英英桥门彦，声动翰墨场。
已就冲天翼，如何复低翔。
兹辰首征途，言寻八桂乡。
远士望模式，会府钦才良。
莫以琼树姿，怨彼霜霰妨。
委顺要达识，沮挫知坚刚。
改序逢清和，飞花点行装。
登涉山川异，经从道路长。
听猿过南岳，采芷沿三湘。
应怀古骚人，搦笔为篇章。
行藏义在需，通塞时靡常。
大器且自惜，晚成亦何伤。
蓬瀛几仙伴，伫子归班行。
注释：
- 桥门彦：指桥门的才子。英英，才华出众的样子。
- 声动翰墨场：名声大振，在文坛上引起轰动。
- 冲天翼：比喻志向高远，有雄心壮志的人。
- 如何复低翔：又怎么能够像以前那样低垂着头呢？
- 兹辰首征途：这一段时间是出发去征途的时候。
- 言寻八桂乡：说要去寻找广西的土地。
- 远士望模式：远方的士人盼望着你。
- 会府钦才良：朝廷中的人称赞你的才华。
- 琼树姿：形容女子的美貌如琼树之姿。
- 霜霰妨：阻碍了女子的风采。
- 委顺要达识：顺应时势，追求智慧。
- 沮挫知坚刚：挫败挫折却知道坚持和刚毅。
- 改序逢清和：改变旧有的秩序，迎来清新和平的时代。
- 飞花点行装：随着花儿飘舞而收拾起行囊。
- 登涉山川异：跋山涉水，经历不同的山水。
- 经从道路长：经过的道路很长。
- 听猿过南岳：听着猿猴的声音经过南岳。
- 采芷沿三湘：采集着芳香的芷草沿着三湘。
- 应怀古骚人：应该怀念古代的诗人骚客。
- 搦笔为篇章：拿起笔来写诗作文。
- 行藏义在需：行为选择符合道义的需要。
- 通塞时靡常：通达与否并不取决于时间的变化。
- 大器且自惜：作为大器之人应该珍惜自己。
- 晚成亦何伤：晚年成就也无所谓。
- 蓬瀛几仙伴：蓬莱、瀛洲这些仙境有几人是朋友。
- 伫子归班行：等待你回到朝廷做官。
赏析：
这是一首七言律诗，表达了作者对人生旅途的感慨以及对友人的祝福。诗歌语言优美，意境深远，富有哲理意味，体现了作者深厚的文学底蕴和高洁的品格情操。
第一联“英英桥门彦，声动翰墨场”，描绘了桥门的才子英英的才华横溢，声名远扬，在文坛上引起了轰动。这两句诗既表现了作者对人才的赏识之情，也暗示了诗人自己也是位文才出众的人。
第二联“已就冲天翼，如何复低翔”，诗人用“冲天翼”比喻自己的抱负，用“低翔”比喻现实的困境，表达了人生的坎坷和无奈。这两句诗反映了诗人对人生道路的深刻思考，既有豁达的人生态度，也有对现实困境的无奈感叹。
第三联“兹辰首征途，言寻八桂乡”，诗人开始踏上旅程，要去寻求广西的土地。这两句诗表达了诗人对未来的期待和决心，同时也展现了他对家乡的眷恋之情。
第四联“远士望模式，会府钦才良”，远方的士人期望诗人成为楷模，朝廷中的人称赞他的才华。这两句诗进一步表达了诗人的影响力和价值，同时也显示了他谦逊的品质。
第五联“莫以琼树姿，怨彼霜霰妨”，不要因为女子的美丽而抱怨她的美貌被霜雪所毁。这两句诗表达了诗人对爱情的理解，认为真正的爱情是包容和理解，而不是因外貌的改变而产生怨恨。
第六联“委顺要达识，沮挫知坚刚”，顺应时代潮流，追求智慧；遭遇挫折，却知道坚持和刚毅。这两句诗反映了诗人对人生态度的理解和把握，既表现出他的坚韧品质，也展现了他的豁达胸怀。
最后六句“改序逢清和，飞花点行装。登涉山川异，经从道路长。听猿过南岳，采芷沿三湘。应怀古骚人，搦笔为篇章。行藏义在需，通塞时靡常。大器且自惜，晚成亦何伤。蓬瀛几仙伴，伫子归班行。”描述了诗人在旅途中的所见所闻所感，以及他对自己命运的感慨。这六句话既展示了诗人的丰富想象力和创造力，也反映了他的深沉情感和高尚品格。
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