宋代陈宓《新池答问》释义

睇明河于木杪出自《与潘王二丈同游南康郡圃致爽亭》，睇明河于木杪的作者是：陈宓。 睇明河于木杪是宋代诗人陈宓的作品，风格是：诗。 睇明河于木杪的释义是：远眺明亮的河流在树梢之上。 睇明河于木杪是宋代诗人陈宓的作品，风格是：诗。 睇明河于木杪的拼音读音是：dì míng hé yú mù miǎo。 睇明河于木杪是《与潘王二丈同游南康郡圃致爽亭》的第4句。 睇明河于木杪的上半句是： 待皓月于台端。

待皓月于台端出自《与潘王二丈同游南康郡圃致爽亭》，待皓月于台端的作者是：陈宓。 待皓月于台端是宋代诗人陈宓的作品，风格是：诗。 待皓月于台端的释义是：等待皎洁的月亮在亭台之上。 待皓月于台端是宋代诗人陈宓的作品，风格是：诗。 待皓月于台端的拼音读音是：dài hào yuè yú tái duān。 待皓月于台端是《与潘王二丈同游南康郡圃致爽亭》的第3句。 待皓月于台端的上半句是：山靡靡而旁绕。

山靡靡而旁绕出自《与潘王二丈同游南康郡圃致爽亭》，山靡靡而旁绕的作者是：陈宓。 山靡靡而旁绕是宋代诗人陈宓的作品，风格是：诗。 山靡靡而旁绕的释义是：山势连绵，蜿蜒环绕。 山靡靡而旁绕是宋代诗人陈宓的作品，风格是：诗。 山靡靡而旁绕的拼音读音是：shān mí mí ér páng rào。 山靡靡而旁绕是《与潘王二丈同游南康郡圃致爽亭》的第2句。 山靡靡而旁绕的上半句是：瀑秩秩而可闻。

瀑秩秩而可闻出自《与潘王二丈同游南康郡圃致爽亭》，瀑秩秩而可闻的作者是：陈宓。 瀑秩秩而可闻是宋代诗人陈宓的作品，风格是：诗。 瀑秩秩而可闻的释义是：瀑布的声音清脆悦耳，可以听到。 瀑秩秩而可闻是宋代诗人陈宓的作品，风格是：诗。 瀑秩秩而可闻的拼音读音是：pù zhì zhì ér kě wén。 瀑秩秩而可闻是《与潘王二丈同游南康郡圃致爽亭》的第1句。 瀑秩秩而可闻的下半句是：山靡靡而旁绕。

教垂万祀出自《赞文公朱先生像》，教垂万祀的作者是：陈宓。 教垂万祀是宋代诗人陈宓的作品，风格是：诗。 教垂万祀的释义是：教垂万祀：教化流传千秋万代。 教垂万祀是宋代诗人陈宓的作品，风格是：诗。 教垂万祀的拼音读音是：jiào chuí wàn sì。 教垂万祀是《赞文公朱先生像》的第12句。 教垂万祀的上半句是： 伟哉夫子。 教垂万祀的全句是：伟哉夫子，教垂万祀。 伟哉夫子，教垂万祀。的上一句是

伟哉夫子出自《赞文公朱先生像》，伟哉夫子的作者是：陈宓。 伟哉夫子是宋代诗人陈宓的作品，风格是：诗。 伟哉夫子的释义是：伟哉夫子：赞叹孔子的伟大。 伟哉夫子是宋代诗人陈宓的作品，风格是：诗。 伟哉夫子的拼音读音是：wěi zāi fū zi。 伟哉夫子是《赞文公朱先生像》的第11句。 伟哉夫子的上半句是：斯文大备。 伟哉夫子的下半句是：教垂万祀。 伟哉夫子的全句是：伟哉夫子，教垂万祀。 伟哉夫子

斯文大备出自《赞文公朱先生像》，斯文大备的作者是：陈宓。 斯文大备是宋代诗人陈宓的作品，风格是：诗。 斯文大备的释义是：斯文大备：指文公朱先生的文化修养和道德品质都达到了非常高的水平。 斯文大备是宋代诗人陈宓的作品，风格是：诗。 斯文大备的拼音读音是：sī wén dà bèi。 斯文大备是《赞文公朱先生像》的第10句。 斯文大备的上半句是： 天假之间。 斯文大备的下半句是： 伟哉夫子。

天假之间出自《赞文公朱先生像》，天假之间的作者是：陈宓。 天假之间是宋代诗人陈宓的作品，风格是：诗。 天假之间的释义是：天假之间：指上天赋予的短暂时间。 天假之间是宋代诗人陈宓的作品，风格是：诗。 天假之间的拼音读音是：tiān jiǎ zhī jiān。 天假之间是《赞文公朱先生像》的第9句。 天假之间的上半句是：进难退易。 天假之间的下半句是：斯文大备。 天假之间的全句是：天假之间，斯文大备

进难退易出自《赞文公朱先生像》，进难退易的作者是：陈宓。 进难退易是宋代诗人陈宓的作品，风格是：诗。 进难退易的释义是：进难退易：进升困难，退却容易。指人面对困难和危险时，勇于进升的人很少，而逃避困难的人较多。 进难退易是宋代诗人陈宓的作品，风格是：诗。 进难退易的拼音读音是：jìn nán tuì yì。 进难退易是《赞文公朱先生像》的第8句。 进难退易的上半句是： 生遇明时。

生遇明时出自《赞文公朱先生像》，生遇明时的作者是：陈宓。 生遇明时是宋代诗人陈宓的作品，风格是：诗。 生遇明时的释义是：生遇明时：指生活在政治清明、社会安定的时代。 生遇明时是宋代诗人陈宓的作品，风格是：诗。 生遇明时的拼音读音是：shēng yù míng shí。 生遇明时是《赞文公朱先生像》的第7句。 生遇明时的上半句是：识高百氏。 生遇明时的下半句是：进难退易。 生遇明时的全句是

【注释】 貌之癯：形容人瘦削。 颜之乐：颜回的安乐，指颜回安贫乐道。 气之刚：精神刚健。 轲之养：孟子的修养。 朱门：指权贵之家。 【赏析】 这首诗是赞美黄先生的。首句“貌之癯有颜之乐”，意思是黄先生虽身体消瘦，但精神却十分快乐和满足。第二句“气之刚得轲之养”，意思是黄先生的精神很坚强，这源于他受到孟子的影响。第三句“以身任道”，意思是黄先生坚守道义，尽心尽力去做。最后两句是说，黄先生的高尚品德

诗句： 1. 一阳初起黄钟宫，红日出海光曈眬。 译文：春天的阳气开始升起，黄钟宫的声音响起，红日从海平面升起，光芒朦胧。 2. 天高地下气久雺，万物闭塞如惛懵。 译文：天空和地面都被浓厚的云气所笼罩，万物都被遮蔽起来，显得昏沉不明。 3. 造化环复极则通，天于此时生我公。 译文：宇宙的运行规律在这里得到体现，天地在这个时候诞生了您，我的祖父（傅忠简）。 4. 公之累世载孝忠，受天问气和冲融。

【注释】 间关（jian guān）——形容声音婉转，曲折。岭海：指岭南一带山海。孚先改秩——孚先被升迁为广西诸公的僚属。用广西诸公韵——用广西的诗韵来押韵。郑丈婿——郑丈是郑某的丈夫，这里指郑孚先。孚先改秩——孚先被升迁，改任官职。用广西诸公韵——用广西的诗韵来押韵。 古贤足迹满四方——古代的贤人足迹遍布全国各地。岂但青编勤摭采——岂能只是勤奋地搜集记录？青编，青色的书简，这里指古代贤人的书札

注释： 瑞麦——吉祥的麦子维此——这是 瑞麦，吉祥的麦子，这里有十三根 伊谁所树，是谁种下的 中夏以生，在夏季生长 丰年之庆，丰收之喜 圣治之臻，圣明之治 我作此赞，我为此赞美 播之颂声，传播我的赞美之声 赏析： 这首诗是唐代诗人白居易所作，表达了他对丰收和圣明之治的喜悦之情。诗中“维此”一词，意为“这就是”，引出了对吉祥麦子的赞美。接着，诗人描述了麦子的种植过程，以及它带给人们的丰收之喜。最后

东莱吕氏官箴以觅举求上官保庇书为第一戒 今日仕者往往十犯八九，虽贤不免陷焉。我作诗来谢兼用奉勉： 凡女子都称为无知。 十年不嫁，有时迟归。 坚守节操必须谨慎，美好德行恐怕有亏。 谁说君子，自身不能自持？ 背不弯曲，口不张开。 自我出卖苟且出售，宁不忸怩不安？ 不回答盛情的赠答，姑且写些鄙陋的诗歌。 译文： 东莱吕氏官箴以寻找举荐、谋求高位而得到庇护为第一戒律。 今日做官的人往往十有八九都犯了错误

【解析】 本题考查考生对诗歌内容的理解能力。解答此类题目，首先要明确题干的要求，如本题为“赞梅溪王先生像”，然后浏览全诗，理解诗意，根据诗句内容进行具体分析，最后概括答案要点。此题中，第一句写先生的道行圆满无缺；第二句以四时之象来比喻先生的气刚而和；第三、四句用王室和泉水的典故说明先生功德永留人间；第五句用“不怒而教”来表现先生的教化方式是德治而非威权