就学经年客会稽,父兄应久怪归迟。
故知子学优来日,想得人看胜旧时。
食蔗已甘佳境近,为山才止素功亏。
少年况有修身志,莫为区区应举移。

【注释】

  1. 诸张:指诸生,即诸学子。诸子,众子。
  2. 经年:一年间,一年。
  3. 应久怪归迟:你的父亲和兄长应该早已觉得奇怪了,我为什么迟迟不回去呢?
  4. 子学优来日:你的儿子学习优秀,日后定能扬名立万。
  5. 想得人看胜旧时:我想到的,是人们看到你的成功会超过以前。
  6. 食蔗已甘佳境近:吃甘蔗已经甘甜,因为佳境近(环境优美的地方)才甘甜。
  7. 为山才止素功亏:像山一样,只有经过磨练,才能达到顶峰。这里比喻学问、才能还没有完全发挥出来。
  8. 少年况有修身志:何况你年少有志向,立志修养身心。
  9. 莫为区区应举移:不要被那些琐碎的事情所影响,不要为了参加科举考试而改变自己的初衷。

【赏析】
这首诗是送别诗中的佳作。诗人在送别友人时,没有泛泛地写一些应酬话,而是抓住朋友的特点和自己的关切之情,用诚挚的感情写出了对友人的勉励和祝福。

首联先以“就学经年”四字点明送别的时间,并从“客会稽”三字中透露出朋友远游的行踪。这两句诗看似平常,其实蕴含着诗人对友人的深情厚谊。诗人与友人分别已久,此时又逢别离,自然感到十分难过。然而,想到自己远行求学,也难免有些担心和顾虑。因此,诗人在开篇便表达了自己内心的矛盾和不安。

颔联进一步描绘了友人远游求学的情况。诗人通过询问友人的家人是否奇怪他回家晚了,暗示了自己远行求学的原因。同时,他也表达了对友人学业有成的期盼和祝福。这一联诗不仅表现了诗人对友人的关心和牵挂,更展示了他对友人未来的美好祝愿。

颔联转入对自己未来的展望。诗人认为,自己的儿子学习优秀,日后必能取得更大的成就。同时,他也希望自己能够继续坚持修炼,不断提升自己的境界。这一联诗体现了诗人对自身发展和成长的渴望,也显示了他对人生哲理的深刻领悟。

颈联则进一步抒发了诗人对朋友的祝愿和祝福。诗人通过比较两种不同的生活状态,表达了自己对朋友未来美好生活的期许。同时,他也提醒朋友不要因为追求功名利禄而迷失了自我。这一联诗充满了深厚的情感和真挚的关怀,让读者感受到了诗人对友情的珍视和对朋友的关爱。

尾联诗人再次回到离别的主题,表达了自己对友人的祝福和期望。他希望朋友不要为琐事所困,不要为了参加科举考试而改变自己的初衷。最后一句更是直接呼吁朋友要坚守初心,不要为名利所累。这一联诗充满了诗人的智慧和见识,也展现了他对朋友的真诚和信任。

整首诗语言流畅,意境深远,既表达了诗人对友人的关心和祝福,也展现了他对人生哲理的思考和领悟。它不仅是一首诗歌,更是一段美好的回忆和一份深深的友谊。

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