圣门妙处不容思，千古茫茫欲语谁。
晞发庭中新沐后，舞雩沂上咏归时。
研求岂足窥微指，博约何由遇硕师。
小疾扫空身尚健，蓬窗更作数年期。
注释：圣门的奥秘之处不能随意思考，千古茫茫，想要表达却又无人能懂。新沐后在庭中晞发，舞雩沂上咏归时。研求岂足窥微指，博约何由遇硕师。小疾扫空身尚健，蓬窗更作数年期。
赏析：这首诗是诗人对“圣门”即孔子、孟子等儒家先贤的思想和学说的一种感慨与追述。
首句“圣门妙处不容思”，表达了对圣门思想的深刻理解和敬仰之情，但同时也表达了一种难以言表的无奈和困惑。圣门之妙，非寻常之人所能领悟，只能默默承受其影响。
第二句“千古茫茫欲语谁”，进一步表达了对圣门思想的理解之难。自古以来，人们对于圣门思想的理解各不相同，有的人理解透彻，有的人则始终无法理解。因此，即使想要表达自己的理解，也找不到可以说话的人。
第三四句“研求岂足窥微指，博约何由遇硕师”则是对前两句的深化和拓展。研求圣门的思想，虽然努力追求，但仍然无法完全理解其精髓。博约之学，虽然广泛学习，但仍然无法遇到真正的大师。这两句诗反映了诗人对于学习和理解圣门思想过程中的困惑和挑战。
最后两句“小疾扫空身尚健，蓬窗更作数年期”，则表现出了诗人对于未来的积极态度和坚定信心。即使现在身体有所不适，但只要坚持不懈地学习，相信自己终有一天会达到目标。这种乐观的态度和坚定的信心，让人感受到了诗人内心的坚韧和毅力。
整首诗通过诗人对圣门思想的独特见解和感受，展现了他对儒家学说的深入理解和敬仰之情。同时，也表达了他对学习和理解圣门思想过程中的困惑和挑战。然而，正是这些困惑和挑战，使得诗人的学习更加有意义和价值。
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