上天四序分寒燠，以渐相寻不相渎。
今年立春七日耳，暖景温风何迫促。
群蛙怒鸣蚊蚋出，蚍蜉插翅飞满屋。
儿童便欲觅团扇，我亦汗垢思汤沐。
山坡梅花常恨晚，一夕开尽如雪谷。
篱边已放桃蕊红，庭下顿长萱芽绿。
小人识浅喜欲舞，轻衫冷饼相追逐。
春深疠鬼不贷人，此暖但忧非汝福。
这首诗的作者是宋朝的陆游。下面是诗句和译文，以及一些关键词的解释：
上天四序分寒燠，以渐相寻不相渎。
注释：天气的变化是按照四季的顺序来区分寒冷和温暖，逐渐地变化，不会相互打扰。
赏析：这句诗描绘了四季更迭的自然规律，表达了诗人对于自然界变化的观察与理解。今年立春七日耳，暖景温风何迫促。
注释：今年立春已经过去了七天，但是暖意和温暖的风还是那么急迫。
赏析：这句诗反映了诗人对春天到来的惊喜和喜悦，同时也表达了对春天迟迟到来的无奈和感慨。群蛙怒鸣蚊蚋出，蚍蜉插翅飞满屋。
注释：青蛙在叫唤，苍蝇和蚊子从洞中出来，大蚂蚁的翅膀像插在了屋里一样。
赏析：这句诗通过生动的比喻，形象地描绘了春天里大自然的生机勃勃。儿童便欲觅团扇，我亦汗垢思汤沐。
注释：孩子们都想要寻找一把扇子，我也因为出汗而感到疲惫，想要洗个澡。
赏析：这句诗反映了诗人在春天的炎热天气下，感受到的不适和需要休息的心情。山坡梅花常恨晚，一夕开尽如雪谷。
注释：山坡上的梅花总是抱怨它开放得不够早，但一夜之间却盛开得如同雪谷一般洁白。
赏析：这句诗通过对比，展现了梅花不畏严寒、顽强生长的精神风貌。篱边已放桃蕊红，庭下顿长萱芽绿。
注释：篱笆旁边已经开放了桃花，庭院下面突然长出了萱草。
赏析：这句诗描绘了春天里自然景色的美丽和生机。小人识浅喜欲舞，轻衫冷饼相追逐。
注释：小孩子见识短浅，喜欢跳舞，穿着轻薄的衣服和冷冰冰的饼互相追逐嬉戏。
赏析：这句诗通过描绘孩子的天真可爱和欢乐的场景，展现了春天里的童趣和活力。春深疠鬼不贷人，此暖但忧非汝福。
注释：春天深入时瘟疫之神也不欺负人们，只是忧虑这温暖只是暂时的，不是长久的幸福。
赏析：这句诗表达了诗人对于春天的美好时光短暂易逝的感慨，同时也提醒人们要珍惜眼前的幸福。