中宵忧岁不成寐，一雨为霖敢自虞。
应是行台借馀润，故教均泽及樵苏。
注释：
中宵忧岁不成寐，一雨为霖敢自虞。
半夜担心年成不好，一场大雨让人担忧。
应是行台借馀润，故教均泽及樵苏。
应该是因为行台借用了余下的雨水，所以让百姓都得到了好处。
赏析：
这首诗的作者赵师秀，他的作品《约客》中有“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”的句子，描绘了江南春雨绵绵的景象；而这首《次韵赵漕》则通过描述一场大雨之后，人们得到了及时的滋润，从而引出诗人对农事的关心以及对于农民生活的美好祝愿。全诗语言平实，情感真挚，充满了对农民的关爱之情。
一瓯唤起清谈出自《芭蕉茶送伯承伯承赋诗三章次韵》，一瓯唤起清谈的作者是：张栻。 一瓯唤起清谈是宋代诗人张栻的作品，风格是：诗。 一瓯唤起清谈的释义是：一瓯唤起清谈：指一杯芭蕉茶就能引发一场高雅的清谈。瓯，古代盛酒或水的器具，这里代指茶；清谈，指清雅的谈话。 一瓯唤起清谈是宋代诗人张栻的作品，风格是：诗。 一瓯唤起清谈的拼音读音是：yī ōu huàn qǐ qīng tán。
政尔倚栏无那出自《芭蕉茶送伯承伯承赋诗三章次韵》，政尔倚栏无那的作者是：张栻。 政尔倚栏无那是宋代诗人张栻的作品，风格是：诗。 政尔倚栏无那的释义是：政尔倚栏无那：意为刚刚倚靠在栏杆上，却无法排遣内心的忧虑或感慨。 政尔倚栏无那是宋代诗人张栻的作品，风格是：诗。 政尔倚栏无那的拼音读音是：zhèng ěr yǐ lán wú nà。 政尔倚栏无那是《芭蕉茶送伯承伯承赋诗三章次韵》的第3句。
梅黄雨涨昭潭出自《芭蕉茶送伯承伯承赋诗三章次韵》，梅黄雨涨昭潭的作者是：张栻。 梅黄雨涨昭潭是宋代诗人张栻的作品，风格是：诗。 梅黄雨涨昭潭的释义是：梅黄雨涨昭潭：指春天梅花将尽、新黄梅初现，雨水涨满昭潭的景象。昭潭，指地名，此处代指湖泊或水面的景象。 梅黄雨涨昭潭是宋代诗人张栻的作品，风格是：诗。 梅黄雨涨昭潭的拼音读音是：méi huáng yǔ zhǎng zhāo tán。
春去云藏岳麓出自《芭蕉茶送伯承伯承赋诗三章次韵》，春去云藏岳麓的作者是：张栻。 春去云藏岳麓是宋代诗人张栻的作品，风格是：诗。 春去云藏岳麓的释义是：春去云藏岳麓：春天已过，岳麓山被云雾笼罩。 春去云藏岳麓是宋代诗人张栻的作品，风格是：诗。 春去云藏岳麓的拼音读音是：chūn qù yún cáng yuè lù。 春去云藏岳麓是《芭蕉茶送伯承伯承赋诗三章次韵》的第1句。 春去云藏岳麓的下半句是
天教散在人间出自《芭蕉茶送伯承伯承赋诗三章次韵》，天教散在人间的作者是：张栻。 天教散在人间是宋代诗人张栻的作品，风格是：诗。 天教散在人间的释义是：天教散在人间：指天意让芭蕉茶这种饮品遍布人间，广为流传。 天教散在人间是宋代诗人张栻的作品，风格是：诗。 天教散在人间的拼音读音是：tiān jiào sàn zài rén jiān。 天教散在人间是《芭蕉茶送伯承伯承赋诗三章次韵》的第4句。
草木丛中清绝出自《芭蕉茶送伯承伯承赋诗三章次韵》，草木丛中清绝的作者是：张栻。 草木丛中清绝是宋代诗人张栻的作品，风格是：诗。 草木丛中清绝的释义是：草木丛中清绝：指在草木繁茂的环境中，景色清新脱俗，令人心旷神怡。 草木丛中清绝是宋代诗人张栻的作品，风格是：诗。 草木丛中清绝的拼音读音是：cǎo mù cóng zhōng qīng jué。
妙香还近嵇山出自《芭蕉茶送伯承伯承赋诗三章次韵》，妙香还近嵇山的作者是：张栻。 妙香还近嵇山是宋代诗人张栻的作品，风格是：诗。 妙香还近嵇山的释义是：妙香还近嵇山：指美好的香气似乎还接近嵇山，意指诗人所饮的芭蕉茶香气浓郁，仿佛能感受到嵇山（即嵇康，晋代著名文学家、思想家）所在之地的气息。 妙香还近嵇山是宋代诗人张栻的作品，风格是：诗。 妙香还近嵇山的拼音读音是：miào xiāng hái
正色可参官焙出自《芭蕉茶送伯承伯承赋诗三章次韵》，正色可参官焙的作者是：张栻。 正色可参官焙是宋代诗人张栻的作品，风格是：诗。 正色可参官焙的释义是：正色可参官焙：指芭蕉叶所制茶叶的颜色纯正，可以与官方茶焙所制的茶叶相媲美。 正色可参官焙是宋代诗人张栻的作品，风格是：诗。 正色可参官焙的拼音读音是：zhèng sè kě cān guān bèi。
同看明月清江出自《芭蕉茶送伯承伯承赋诗三章次韵》，同看明月清江的作者是：张栻。 同看明月清江是宋代诗人张栻的作品，风格是：诗。 同看明月清江的释义是：同看明月清江：一同观赏那清澈江面上的明亮月光。 同看明月清江是宋代诗人张栻的作品，风格是：诗。 同看明月清江的拼音读音是：tóng kàn míng yuè qīng jiāng。 同看明月清江是《芭蕉茶送伯承伯承赋诗三章次韵》的第4句。
更碾春风白雪出自《芭蕉茶送伯承伯承赋诗三章次韵》，更碾春风白雪的作者是：张栻。 更碾春风白雪是宋代诗人张栻的作品，风格是：诗。 更碾春风白雪的释义是：更碾春风白雪：比喻把美好的事物（如春风、白雪）进一步提炼、升华，使其更加精致、纯净。 更碾春风白雪是宋代诗人张栻的作品，风格是：诗。 更碾春风白雪的拼音读音是：gèng niǎn chūn fēng bái xuě。
诗句释义 1. 遗篇寂寞论心少：这句诗意味着林择之的遗诗虽然稀少，但却能够深刻表达他的内心世界。"寂寞"一词表达了诗歌在数量上的稀少，但通过"论心"二字，可以理解为这些诗篇中蕴含着丰富的情感和思想。"心少"则可能是指诗人内心的想法和情感表达得不够多，但这也恰恰反映了他的深邃和独特视角。 2. 一见吾人意已倾：当林择之与某人相遇时，立刻被其独特的气质所吸引，并深深被其人格魅力所打动
【解析】 题马氏草堂复斋听雪，这是一首七绝。诗中通过描写友人在千里之外，夜深人静时，与友人谈心，窗外飘满了雪花的景色，表达了对友情的珍视和赞美之情。 译文： 平生寻求朋友千里远，长夜论心雪满窗。 请问蒲团打坐修竹下，何如一舸泛清江？ 注释： ①复斋：指马氏草堂。 ②永夜：长夜。 ③修竹：竹子修长有节。 赏析： 此诗是作者为马氏草堂复斋题写的。诗人在这首诗里，以自己求友之心，赞颂了朋友之间的情谊
诗句 1. 今古茫茫浪着鞭， - "今古"：指时间久远，从古至今。 - "茫茫"：广阔无垠的样子，形容时间的长久和空间的辽阔。 - "浪着鞭"：比喻在时间长河里随意漂泊，没有方向或目标。 - 关键词解释：“今古”强调时间的深远；“茫茫”描绘了时间的广阔与漫无目的；“浪着鞭”象征人在历史长河中的迷茫和无定向。 2. 谁知圣学有真传， - "圣学"：指的是圣人所传授的学问或道理。 -
【注释】 次韵赵漕：应和赵漕的诗词。赵漕指赵蕃，字安仁，四川人。他曾任过提举成都府路学事。这首诗是作者在赵蕃任成都知府时作的，当时作者因被罢官在家，心情郁闷。 雨声：雨落下的声音。历历：清清楚楚。庭户：庭院门户。 喜色：喜乐的容颜；津津：喜悦的样子。泽虞：水边的湖泊。泽，水边。虞，地名，今安徽凤阳东。这里指合肥湖。 野老：村野老人。同：一同，指一起。思：想。径：直接，径直；岂敢：怎么敢。 名亭
注释：郑宪，人名，此处指代友人。米博士，指郑宪的字号，米芾。片纸人间什袭藏，意为一片纸在世间被珍藏。好帖袖归终日看，意为将书信带回家中，整天阅读。从渠车马闹康庄，意为让他的车马喧嚣，扰乱了康庄大道。 赏析：这首诗是郑宪送给好友的一封信，信中充满了对朋友的关心和问候，同时也表达了对朋友的赞美之情。诗中的“字中有笔米博士，片纸人间什袭藏”一句，用来形容郑宪的书法技艺非常高超，即使是一张纸上
