斋舍隔墙东，萧萧槐树风。
声颜虽不接，翰墨遽能通。
未说凉堪饮，唯愁赋少工。
此焉知素拙，试与问杨雄。
【注释】
太庙:皇帝祭祀祖先的场所。致斋：古代的一种仪式，表示尊敬祖先，以示虔诚。韩舍人：指韩愈的朋友。简:书信。萧萧：形容风吹树叶的声音。声颜:声音和面貌，这里指韩愈。翰墨：文辞。凉:凉爽。赋:诗歌。问：求教。素拙:素朴、质朴。试：暂且，这里用作试探的意思。杨雄：西汉末年人，著名学者。《法言》是杨雄所作。
【赏析】
这首七古是诗人在太庙致斋时写给友人韩愈的信。信中先以写景起兴，然后抒发对朋友的思念之情，最后以请教友人表达自己对诗文的见解。全诗结构严谨，章法井然。
第一句写景，点明题旨：“斋舍隔墙东”。作者从太庙归来，来到自己的书房，只见一堵墙隔断了院落与外面的联系，只有西面有门可通。第二句写风声，表现心境：“萧萧槐树风。”作者把“风”拟人化，用“萧萧”来描写风声，既写出了庭院里秋风阵阵，又烘托了诗人的孤凄之感。第三句借事抒情，表露心迹：“声颜虽不接，翰墨遽能通。”诗人虽然身处僻静之处，却仍时时听到外面传来的脚步声，但自己却无法见到故人的面容。他多么希望能与韩愈见面叙旧，可是又不能如愿以偿，只好寄希望于书信往来而得以沟通感情了。第四句直抒胸臆，表明态度：“未说凉堪饮，唯愁赋少工。”诗人没有敢向韩愈提出要见他一面的要求，因为他怕打扰了他的休息；但他又担心自己写的诗不能使韩愈满意，所以只能以酒代茶，独自消愁。第五句自谦自责：“此焉知素拙，试与问杨雄。”这两句诗表达了诗人的谦虚和自信，说自己之所以写不出好诗，是因为平时没有多读书，缺乏修养，所以现在只好请杨雄（扬雄）指教，希望得到他的帮助。
整首诗以写景开头，以写情结尾，中间四句为过渡部分，由写景转到抒情，再回到写景。全诗结构谨严，章法井然。
这首诗的构思巧妙。前半部分写景，为后半部抒情作铺垫；后半部分抒情，又为全诗定下了基调。诗人以写景开篇，既交代了时间、地点、人物、原因，又为下文写情作了铺垫。全诗语言平易自然，毫无雕琢之痕。