吴夫子,佩银龟。乘天马,索怪奇。忽得虢略一片石,其中白色圆如规。
又有树与乌,画手虽妙何能为。吴乃持问欧阳公,比公曩获尤可疑。
疑不为辨赋以诗,诗辞粲粲明星垂。复遣赍来使我和,坐上钜公傍睨之。
范侯实有杨雄学,咸云此理难究推。我归涤虑反覆思,义虽不经聊解颐。
月与太阳合朔时,阳乌飞上桂树枝。枝上作窠生群儿,人不知天公。
天公欲俾世间见,影著石面如黏黐。乌既不得去,月亦不可移。
留为千古作好玩,慎勿倾扑同玉碑。

这首诗的标题是“和吴冲卿学士石屏”,作者是欧阳修。下面是对这首诗逐句的解释:

  1. 吴夫子,佩银龟。乘天马,索怪奇。忽得虢略一片石,其中白色圆如规。
    吴夫子,这里指的是吴冲卿。他的腰间挂着银龟,骑着天马,寻找奇异的事物。突然他得到了虢国的一片石头,这块石头中间是白色的,圆得像规矩一样。

  2. 又有树与乌,画手虽妙何能为。吴乃持问欧阳公,比公曩获尤可疑。
    石头上还有一棵树和一只鸟,虽然画工技艺高超,但也无法画出它的真实面貌。吴冲卿拿着这幅画去问欧阳修,他觉得欧阳修以前得到过的那块石头更加可疑。

  3. 疑不为辨赋以诗,诗辞粲粲明星垂。复遣赍来使我和,坐上钜公傍睨之。
    他对这石头的真实性表示怀疑,于是用诗来表达他的疑问。他还派使者带着他的诗回来,让在场的人和他一起思考这个问题。

  4. 范侯实有杨雄学,咸云此理难究推。我归涤虑反覆思,义虽不经聊解颐。
    范侯确实有杨雄的学问,他们都认为这个道理很难解释清楚。我回到书房后,反复思考这个问题,觉得虽然这个道理并不合乎常理,但我还是能够找到一些乐趣。

  5. 月与太阳合朔时,阳乌飞上桂树枝。枝上作窠生群儿,人不知天公。
    月亮和太阳在初一的时候会同时出现在天空中,太阳飞上了桂花树上。树上有一个巢,里面住着一群小孩,人们却不知道这是天上的公鸡。

  6. 天公欲俾世间见,影著石面如黏黐。乌既不得去,月亦不可移。
    天公想要让世人看到这一幕,它的影像附着在石面上就像黏住了一样。公鸡已经不能离开了,月亮也不应该被移动。

  7. 留为千古作好玩,慎勿倾扑同玉碑。
    这块石头可以留作千古之谜,不要将它破坏得像玉碑一样。

赏析:
这首诗的主要内容是对一块神秘石头的质疑和探讨。作者欧阳修通过对这块石头的描述,表达了他对自然现象和神秘事物的好奇和思考。他通过对比古人的经历,提出了对这块石头的真实性的疑问。同时,他也表达了自己的思考和理解,认为虽然这个道理并不容易解释清楚,但仍然可以找到一些乐趣。最后,他警告人们不要破坏这个石头,因为它是千古之谜的一部分,需要谨慎对待。

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