契托尊公千佛名，思瞻生气属丹青。
爱君克肖充眉宇，将母通家过里亭。
难韵更能陪我和，苦吟想见彻邻听。
勉传衣钵穷年计，入学元非一仲丁。

酬郑千之

在诗歌的语境中，”契托尊公千佛名” 和 “思瞻生气属丹青” 可以解释为诗人通过绘画或诗歌来表达对某个人（可能是朋友或亲人）深深的敬意和思念。”爱君克肖充眉宇” 可能意味着诗人非常欣赏这个人的外貌或者气质，而 “将母通家过里亭” 则表达了诗人与此人家庭的关系非常亲密，甚至可能像对待自己的家人一样对待他。

“难韵更能陪我和，苦吟想见彻邻听” 这两句诗表达了诗人对于对方才华的认可，以及希望与其分享艺术创作的愉悦之情。”勉传衣钵穷年计” 则反映了诗人希望通过学习对方的技艺，来提升自己，并愿意为此付出长时间的努力。

最后一句 “入学元非一仲丁” 则可能是指诗人在求学的道路上并非一帆风顺，而是经历了很多困难和挑战，但诗人仍然坚持学习和进步，展现了他的毅力和决心。

注释：

  • 契托尊公千佛名：在古代，尊公是对父亲的敬称。
  • 思瞻生气属丹青：意指通过绘画来表达对某人的敬仰之情。
  • 爱君克肖充眉宇：意为非常喜欢某人，认为他的外貌或者气质很吸引人。
  • 将母通家过里亭：可能表示与某人家庭关系密切，如同家人一般。
  • 难韵更能陪我和：可能是指与某人一起创作诗歌时的困难，但仍然能相互理解和合作。
  • 苦吟想见彻邻听：意指在创作诗歌时，需要花费很多时间和精力，但最终能够感动他人，让人听到后有所触动。
  • 勉传衣钵穷年计：可能是指想要学习对方的技艺，并愿意为此付出长时间的时间。
  • 入学元非一仲丁：可能是指在学习的过程中，会遇到很多困难和挑战，但仍然要坚持前行，不断追求进步。
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