贡籍初登郡学生，海隅草木也欣荣。
一乡三秀真希阔，大笔千言岂猥并。
乐育从来推绛帐，作新何止换丹楹。
会看腾跃如夫子，淡墨高高揭姓名。
这首诗是唐代诗人李商隐的《次韵张县丞贺三贡士》。下面是对这首诗的逐句解读：
- “贡籍初登郡学生”：
- 关键词解释：
- 贡籍：古代科举考试中通过乡试（秀才科）并被地方官府录取为生员的名单。
- 郡学生：在古代，指的是由州郡选拔的学生，进入京师太学学习的生员。
- 诗句赏析： 这句话表达了作者第一次以贡生的资格进入太学的情景，意味着他开始了他的学业生涯。
- “海隅草木也欣荣”：
- 关键词解释：
- 海隅：指边远地区或偏远的地方。
- 草木：泛指植物，常用来比喻人。
- 诗句赏析： 这句诗描绘了作者所在的边远之地的草木都显得生机勃勃，象征着作者的学业和前途充满了希望。
- “一乡三秀真希阔”：
- 关键词解释：
- 一乡三秀：形容一个人才华出众，在家乡中极为罕见。
- 诗句赏析： 这句话表明作者在家乡的三个同窗中，他是最出色的一个，这反映了他对自己学业成就的信心。
- “大笔千言岂猥并”：
- 关键词解释：
- 大笔千言：用来形容文笔优美，言辞丰富。
- 猥并：轻视，不认真对待。
- 诗句赏析： 这句话表达了作者对自己的文才有信心，认为他的文才足以与他的同学相比肩，不会被轻视。
- “乐育从来推绛帐”：
- 关键词解释：
- 乐育：乐于教育，善于培养。
- 绛帐：古代学者读书时挂的红色幔帐，这里借指学问。
- 诗句赏析： 这句话表明作者认为学问的培养和传承是值得赞扬的，他乐于在这样的环境中学习成长。
- “作新何止换丹楹”：
- 关键词解释：
- 作新：创新，创造新的知识或思想。
- 丹楹：红色的屋柱，这里比喻学问深厚。
- 诗句赏析： 这句话表达了作者对于创新和创造新知识的高度赞赏，认为他的学问可以改变旧有的传统，为后世留下宝贵的财富。
- “会看腾跃如夫子”：
- 关键词解释：
- 会看腾跃：形容迅速进步，如同跳跃一般。
- 夫子：古代对学者的尊称。
- 诗句赏析： 这句话表达了作者对自己未来学术上的成就充满信心，他相信自己能够像孔子一样成为一位伟大的学者。
- “淡墨高高揭姓名”：
- 关键词解释：
- 淡墨：淡淡的墨水，比喻谦逊的态度。
- 高高揭姓名：谦虚地展示自己的才能。
- 诗句赏析： 这句话展现了作者谦逊的性格和对学识的尊重，他愿意低调地展示自己的才华。
这首诗不仅表达了作者对学问和教育的热爱，还体现了他对同窗之间的友情和对未来的期许。整首诗洋溢着积极向上的气息，激励着后人勤奋学习，追求卓越。
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