春风桃李蹊，学语鸟相唤。
不可无寒芦，汀洲下凫雁。
【注释】
碧芦荡：在浙江绍兴城东南，是一处风景秀丽的湖泊。春时水暖，芦苇长满湖面。潨：通”荡”。
桃李蹊（xī）：桃李之蹊，指桃花盛开的小路；也比喻美好的环境。蹊，小径，小路。
学语鸟：正在学说话的雏鸟，即雏鸭。
不可无寒芦：不可缺少那挺立在水边的芦草。寒芦，指芦花初放时的芦草。
汀洲：水中的小洲，也泛指沙洲。下凫雁：下到水边戏水的鸭子和雁鸟。凫雁，指野鸭。
【赏析】
这是一首写景诗，诗人抓住春风拂柳、桃李争艳、水鸟嬉戏等春天景物，绘出了一幅色彩明丽的春光图。
首句点明题旨。春风一来，桃李花开，小溪边的路旁便热闹非凡，成群的鸟儿在枝头叽叽喳喳地交谈，好像在相互招呼着要一起去觅食了。“桃李蹊”，以喻美好的景色；而“学语”则用拟人法写春鸟欢愉之情。
第二句进一步写春景。春风一吹，桃红柳绿，一派生机盎然的景象；而那些刚刚学会叫声的雏鸭们，也争相在岸边叫唤起来。两句都是从侧面描写春景的特点。“桃李蹊”、“学语鸟”两个短语中都包含了一个动词：“桃李”中的“蹊”，是“踏着走”的意思，而“学语鸟”中的“学”则是学习的意思。
三、四句是写景的重点。“春风桃李蹊”，“春风桃李”是春天的特征，也是春天的使者，是大自然的恩赐者，它们给大地带来了生命的活力。“桃李蹊”与“春风桃李”相对，突出了春天的温暖。“桃李蹊”中的“蹊”，在这里可以理解为“道路”。
“不可无寒芦”中的“寒芦”是指早春时节尚未开花的芦苇。它虽不起眼，但却是春天不可或缺的一部分。它不仅为春天增添了一抹绿色，还为春天增添了一份宁静。
“汀洲下凫雁”是写景的重点，也是全诗的中心意象。这里的“汀洲”是指河中小岛或沙洲，而“凫雁”则是指野鸭和天鹅。它们在小岛上嬉戏打闹，互相追逐，尽情地享受着春天的阳光和微风。这一景象让人想起了杜甫的诗句“江上往来人，但爱鲈鱼美”，虽然只是描绘了鲈鱼之美，但同时也表达了人们对美好生活的追求和向往。
这首诗以春天为主题，通过对春风、桃李、寒芦、凫雁等春天景物的描绘，展现了春天的美丽景色和生机勃勃的气息。诗人通过对这些景物的描绘，抒发了自己对春天的喜爱之情和对未来的美好期待。