拥卧听衙鼓，传呼辍坐曹。
庭前人迹扫，门外市声鏖。
馁立雁行少，寒攲马骨高。
宁教循吏传，书拙不书劳。
腊月被檄下豫章至南安简曹
腊月：冬季。被檄：接到委任的公文。下：到达，抵达。豫章：郡名，今江西南昌一带。南安：郡名，今福建南平一带。简：审查、考核官吏。曹：官署，官府。
译文：冬季接到公文任命我到豫章任南安郡的官吏，于是前往上任。
拥卧听衙鼓，传呼辍坐曹
拥卧：躺着听衙鼓，衙鼓声大作；传呼：传呼命令；辍坐：停止坐着；曹：官署。译文：冬日里躺着听着衙鼓声，听到命令便停下坐着。
庭前人迹扫，门外市声鏖
庭前：庭院前，指衙门前；人迹：指人们走过时留下的痕迹；扫：打扫干净；鏖：喧嚣、热闹。译文：庭院前人们经过留下脚印，门外市场非常喧闹。
馁立雁行少，寒攲马骨高
馁立：站立着饿着肚子；雁行：指排列整齐的队伍；欹（yī）：倾斜。译文：站着饿着肚子的差役很少，马尸骨堆成山高耸入云。
宁教循吏传，书拙不书劳
宁教：宁可；书拙：写的不好；书劳：写烦劳。译文：宁可让一个好官来记录这件事，也不能写出烦劳百姓的事情。
赏析：
这首诗是唐代诗人孟浩然的《自广陵回扬州过京口得本土门生顾元镜》。这首诗是一首咏怀诗，表达了诗人对家乡的怀念之情以及自己仕途上的坎坷和无奈之感。
首联“腊月被檄下豫章至南安简曹”直接点明了时间、地点和任务。在冬季接到了来自朝廷的公文，被委派到豫章郡任南安太守这一重任。这是诗人人生中的一个重要转折，从一名书生转变为一位官员，开始了官场生涯。
颔联“拥卧听衙鼓，传呼辍坐曹”，描绘了诗人刚到任时的情境。冬天里，当衙役们敲响了大鼓，诗人便躺下来聆听，听到传令声便立即起身办公。这个细节生动地展现了诗人严谨的工作态度和敬业精神。
颈联“庭前人迹扫，门外市声鏖”，则形象地描绘了诗人所居住的环境和社会氛围。诗人所处的环境十分热闹，人们络绎不绝地来往穿梭，而诗人却独自站在庭前，看着门前热闹非凡的市场，感受到了社会的繁华与喧嚣。这种对比使得诗人更加深刻地体会到了自己与普通人的差距。
尾联“宁教循吏传，书拙不书劳”表达了诗人对仕途的看法和感慨。他宁愿做一个勤政爱民的好官，也不愿因为自己的书法技艺不高而被记载在史书中成为累赘。这种坚持原则、不图名利的精神是值得我们学习的。
整首诗通过描绘诗人在任期间的生活场景和内心感受，表现了他作为一名官员的责任担当和敬业精神。同时，也反映了当时社会的现实状况和人们的思想观念。