太行王屋两嵯峨,移置石间痕未磨。
指似行人无识者,化身吾恐是夸娥。
注释:
太行与王屋两座山,巍峨挺拔高耸入云霄。移置石间痕迹未磨灭。
手指形状像行人,却不知是何物化身?恐怕是夸娥的化身吧!
译文:
太行与王屋两座山,高耸入云霄巍峨挺拔。移至石头之间痕迹未磨灭。
手指的形状像行人,但不知是什么?恐怕是夸娥的化身吧!
太行王屋两嵯峨,移置石间痕未磨。
指似行人无识者,化身吾恐是夸娥。
注释:
太行与王屋两座山,巍峨挺拔高耸入云霄。移置石间痕迹未磨灭。
手指形状像行人,却不知是何物化身?恐怕是夸娥的化身吧!
译文:
太行与王屋两座山,高耸入云霄巍峨挺拔。移至石头之间痕迹未磨灭。
手指的形状像行人,但不知是什么?恐怕是夸娥的化身吧!
惟阳之中出自《上广东漕使黄郎中》,惟阳之中的作者是:曾丰。 惟阳之中是宋代诗人曾丰的作品,风格是:诗。 惟阳之中的释义是:“惟阳之中”释义为:指阴阳的平衡点,即阴阳相合的中间状态。 惟阳之中是宋代诗人曾丰的作品,风格是:诗。 惟阳之中的拼音读音是:wéi yáng zhī zhōng。 惟阳之中是《上广东漕使黄郎中》的第3句。 惟阳之中的上半句是:惟和之功。 惟阳之中的全句是:维春茸茸,惟和之功
惟和之功出自《上广东漕使黄郎中》,惟和之功的作者是:曾丰。 惟和之功是宋代诗人曾丰的作品,风格是:诗。 惟和之功的释义是:调和之功效。 惟和之功是宋代诗人曾丰的作品,风格是:诗。 惟和之功的拼音读音是:wéi hé zhī gōng。 惟和之功是《上广东漕使黄郎中》的第2句。 惟和之功的上半句是:维春茸茸。 惟和之功的下半句是:惟阳之中。 惟和之功的全句是:维春茸茸,惟和之功,惟阳之中。
维春茸茸出自《上广东漕使黄郎中》,维春茸茸的作者是:曾丰。 维春茸茸是宋代诗人曾丰的作品,风格是:诗。 维春茸茸的释义是:“维春茸茸”释义为:春天草木茂盛的样子。 维春茸茸是宋代诗人曾丰的作品,风格是:诗。 维春茸茸的拼音读音是:wéi chūn rōng rōng。 维春茸茸是《上广东漕使黄郎中》的第1句。 维春茸茸的下半句是:惟和之功。 维春茸茸的全句是:维春茸茸,惟和之功,惟阳之中。
不谓我得兮不才之物出自《续南有樛木》,不谓我得兮不才之物的作者是:曾丰。 不谓我得兮不才之物是宋代诗人曾丰的作品,风格是:诗。 不谓我得兮不才之物的释义是:非谓我能得之,此乃无才之物的谦称。 不谓我得兮不才之物是宋代诗人曾丰的作品,风格是:诗。 不谓我得兮不才之物的拼音读音是:bù wèi wǒ dé xī bù cái zhī wù。 不谓我得兮不才之物是《续南有樛木》的第30句。
有谓我为兮不才之物出自《续南有樛木》,有谓我为兮不才之物的作者是:曾丰。 有谓我为兮不才之物是宋代诗人曾丰的作品,风格是:诗。 有谓我为兮不才之物的释义是:有谓我为兮不才之物:有人说我是个没有才能的东西。 有谓我为兮不才之物是宋代诗人曾丰的作品,风格是:诗。 有谓我为兮不才之物的拼音读音是:yǒu wèi wǒ wèi xī bù cái zhī wù。
妙门我入出自《续南有樛木》,妙门我入的作者是:曾丰。 妙门我入是宋代诗人曾丰的作品,风格是:诗。 妙门我入的释义是:妙门我入:指诗人进入了一种高超的境界或领悟了深奥的道理。 妙门我入是宋代诗人曾丰的作品,风格是:诗。 妙门我入的拼音读音是:miào mén wǒ rù。 妙门我入是《续南有樛木》的第28句。 妙门我入的上半句是: 危道我出。 妙门我入的下半句是: 有谓我为兮不才之物。
危道我出出自《续南有樛木》,危道我出的作者是:曾丰。 危道我出是宋代诗人曾丰的作品,风格是:诗。 危道我出的释义是:危道我出:意为走在危险的道路上。 危道我出是宋代诗人曾丰的作品,风格是:诗。 危道我出的拼音读音是:wēi dào wǒ chū。 危道我出是《续南有樛木》的第27句。 危道我出的上半句是:驯入乎妙门。 危道我出的下半句是:妙门我入。 危道我出的全句是:危道我出,妙门我入。
驯入乎妙门出自《续南有樛木》,驯入乎妙门的作者是:曾丰。 驯入乎妙门是宋代诗人曾丰的作品,风格是:诗。 驯入乎妙门的释义是:驯入乎妙门:指技艺或境界达到高超、妙不可言的境地。 驯入乎妙门是宋代诗人曾丰的作品,风格是:诗。 驯入乎妙门的拼音读音是:xùn rù hū miào mén。 驯入乎妙门是《续南有樛木》的第26句。 驯入乎妙门的上半句是: 灵主长存。 驯入乎妙门的下半句是: 危道我出。
灵主长存出自《续南有樛木》,灵主长存的作者是:曾丰。 灵主长存是宋代诗人曾丰的作品,风格是:诗。 灵主长存的释义是:灵主长存:指灵魂或精神永恒存在。 灵主长存是宋代诗人曾丰的作品,风格是:诗。 灵主长存的拼音读音是:líng zhǔ zhǎng cún。 灵主长存是《续南有樛木》的第25句。 灵主长存的上半句是:灵主长存。 灵主长存的下半句是:驯入乎妙门。 灵主长存的全句是:弗迷性元,灵主长存。
灵主长存出自《续南有樛木》,灵主长存的作者是:曾丰。 灵主长存是宋代诗人曾丰的作品,风格是:诗。 灵主长存的释义是:灵主长存:指灵魂或精神永恒存在。 灵主长存是宋代诗人曾丰的作品,风格是:诗。 灵主长存的拼音读音是:líng zhǔ zhǎng cún。 灵主长存是《续南有樛木》的第24句。 灵主长存的上半句是: 弗迷性元。 灵主长存的下半句是: 灵主长存。 灵主长存的全句是:弗迷性元,灵主长存
【解析】 本题考查对古诗文的理解,理解诗句的意思,理解作者的情感。 “余蓄石屏风十游稚宜喜而求之辄遗其一侑以五绝”,意思是“我珍藏着这石屏风,共有十个;游稚宜见到它很高兴,想把它要来收藏,我随手就给了他一个;他用五言绝句酬谢了”。 译文:我珍藏的这石屏风共有十个,游稚宜见后非常高兴,想要收藏,我就随手给了他一个;他用五言绝句作了回赠。 赏析: 这首诗是一首赠诗。诗人在赠给朋友时所吟唱的诗歌
【注释】 余蓄:收藏。石屏风:指石雕的屏风。稚宜:《新唐书.张九龄传》载:“初,张九龄为中书令,有紫芝生庭前,群仙下与之语,谓其年寿且长,可大任天下事,九龄谢之。”《太平广记·卷二百四十·神仙六》:“张九龄……尝梦一老人谓曰:‘君将及第,当以相报。’既寤,见紫芝生于阶上,因名其宅曰紫芝堂。”求之:请求得到。辄遗其一:便送给我一块。侑(yòu):赠送。五绝:一种诗歌形式,每句五个字,四句一韵。
【解析】 本题考查鉴赏诗歌内容、语言和表达技巧的能力。解答此类试题,考生首先要认真研读诗歌内容,然后仔细分析每一句中的关键词语或句子,最后把握诗歌的意境和情感。本题要求对诗句进行赏析。 “老范善画牛有学为八牛图者”中“老范善画”“有学为八牛图者”表明作者擅长写牛,有人向他学习画牛的技艺,可见作者在画牛方面的造诣之高;“一犊在前又置一童持竿牧其后”表明作者创作了一幅《牧牛图》
首先输出的诗句是: ``` 余蓄石屏风十游稚宜喜而求之辄遗其一侑以五绝 ``` 译文是: ``` 我收藏的石屏风有十块,游稚宜喜欢这面,我就给他一块。 ``` 关键词注释: - 余:我 - 蓄:收藏,拥有 - 石屏风:用石头制成的屏风 - 十:数量词,十块 - 游稚宜:游稚宜,人名 - 喜:高兴 - 求之:请求它(即石屏风) - 辄:就 - 遗其一:给其中一块 - 侑:赠送 - 五绝
【注释】余:我,指诗人自己。蓄石屏风:指藏有石头的屏风。稚宜:即张稚宜(947年~986年),五代十国南唐画家、诗人。喜而求之:喜欢后请求得到它。辄遗其一:随即送给他一块石头屏风。侑以五绝:用五言绝句来作为陪衬。 【赏析】 此诗作于南唐中主李璟时期。张稚宜曾为后主李煜画过《山鹧棘鸟图》并自题七律一首,诗云:“山鹧棘鸟,吾家有之,吾欲图之,而不敢也。”(《清异录》)后来南唐灭亡,李煜入宋
【注释】 “试”:试探、考验的意思。“胡梦传笔”指用胡地的笔墨写毛公的字,即以毛公的字为标准来考核和检验自己的字。“胡梦”指胡人梦。“笔”,指笔法。“毛公”指汉毛延寿,是汉成帝时的画工。“委质”:指献出自己最宝贵的东西(这里指自己的字)。“时须”指当世所需。“管子知心受”:指管宁与华歆的友谊。“知心”,彼此了解心意的朋友。管宁与华歆曾同游学,志同道合,后来各随主人而居,但管宁仍坚持操守