湘水前萦带,蒸江后引裾。
中容齐塔阜,上建读书庐。
气象河汾上,规模景祐馀。
帝王无异学,孔孟有遗书。
绛帐讲之熟,青衿受以虚。
心原逢左右,理窟悟终初。
糟粕包高厚,精华寄起居。
作成端若此,徵用合何如。
学士唐全炬,经师汉石渠。
致君登栗陆,措俗减华胥。
访古行陪履,观光坐接祛。
上台供瓮酒,傍县具盘蔬。
笑脸人人醉,设眉个个舒。
传香薰馧馞,寄傲卧籧篨。
如浴沂中水,而观濠上鱼。
落晖犹可却,上马不妨徐。
纪胜俾传远,书崖字放疏。
姓名年月日,刻罢赋归欤。

宪使范右司具馔属属官为主人又属衡阳张宰助筵同游石鼓书院。

湘水前萦带,蒸江后引裾。

中容齐塔阜,上建读书庐。

气象河汾上,规模景祐余。

帝王无异学,孔孟有遗书。

绛帐讲之熟,青衿受以虚。

心原逢左右,理窟悟终初。

糟粕包高厚,精华寄起居。

作成端若此,徵用合何如。

学士唐全炬,经师汉石渠。

致君登栗陆,措俗减华胥。

访古行陪履,观光坐接祛。

上台供瓮酒,傍县具盘蔬。

笑脸人人醉,设眉个个舒。

传香薰馧馞,寄傲卧籧篨。

如浴沂中水,而观濠上鱼。

落晖犹可却,上马不妨徐。

纪胜俾传远,书崖字放疏。

姓名年月日,刻罢赋归欤。

注释:

宪使范右司为客人准备了丰盛的膳食,并让属下官员做主人。

湘水前环抱,蒸水后引领。中容齐塔阜,上建读书庐。

气象河汾上,规模景祐馀。帝王无异学,孔孟有遗书。

绛帐讲之熟,青衿受以虚。心原逢左右,理窟悟终初。

糟粕包高厚,精华寄起居。作成端若此,徵用合何如。

学士唐全炬,经师汉石渠。致君登栗陆,措俗减华胥。

访古行陪履,观光坐接祛。上台供瓮酒,傍县具盘蔬。

笑脸人人醉,设眉个个舒。传香薰馧馞,寄傲卧籧篨。

如浴沂中水,而观濠上鱼。落晖犹可却,上马不妨徐。

纪胜俾传远,书崖字放疏。姓名年月日,刻罢赋归欤。

赏析:

这首诗是作者游览石鼓书院时所作,通过描绘石鼓书院的壮丽景色和深厚的文化积淀,表达了对国家未来的深深忧虑和期待。同时,也体现了作者对传统文化的热爱和尊重。

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