斯文一线流，伊川师弟子。
萍梗记经行，丹青肖容止。
升堂如有闻，虚心探厥旨。
毋与时俗竞，溺心于口耳。
诗句解析
1 景行堂 - 此诗名，可能是作者的书房或住所，也反映了其高尚的道德修养。
- 斯文一线流 - 指学问如细水长流，持续不断。
- 伊川师弟子 - 伊川指的是宋代著名学者程颐和其子程颢，他们被尊为理学的代表人物。”弟子”表明了对程颐学说的追随和学习。
- 萍梗记经行 - “萍梗”比喻无根无据的生活，而“记经行”则可能意味着记录、学习经典文献，反映出诗人在求知路上的艰辛与坚持。
- 丹青肖容止 - “丹青”是古代绘画常用颜料，这里指代画作；“肖”是形容相似的意思；“容止”指人的容貌举止，此处指通过绘画表现出人物的仪态。
- 升堂如有闻 - 表示学问上升到一定境界时，可以听到更高的声音或者理解更深的道理。
- 虚心探厥旨 - 指保持谦虚的态度，努力探索事物的深义。
- 毋与时俗竞 - 不要与世俗风气相竞争、争斗。
- 溺心于口耳 - 沉溺于肤浅的听闻或只注重表面现象。
译文
景行堂，这里是我的书房或居住地，我在这里不断地学习和研究。
我像浮萍一样无依无靠地行走，但我一直记录并学习那些经典的文字，用画笔描绘出他们的仪态。
当我深入到学问的殿堂，我可以听到更高层次的声音，探索更深层次的意义。
我始终保持谦虚的态度，不与世俗风气相竞争，不沉溺于表面的听闻。
赏析
这首诗表达了一个学者对于知识和道德修养的追求。通过对书房、书籍和学习的描写，展现了作者对学术和文化的尊重。诗中的“斯文一线流”象征着文化的延续和传承。而“勿与时俗竞”，“虚心探厥旨”，则是告诫人们在追求知识的道路上不应忘记初心，应保持谦逊，避免被世俗所迷惑。整首诗充满了哲理性，体现了作者深厚的文学素养和哲学思考。
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