宋代舒岳祥《剪春罗》释义

只有黄莺知去路出自《杨白花》，只有黄莺知去路的作者是：舒岳祥。 只有黄莺知去路是宋代诗人舒岳祥的作品，风格是：诗。 只有黄莺知去路的释义是：只有黄莺知去路，意味着只有黄莺了解杨白花的行踪和去向。这句话表达了杨白花行踪神秘，无人知晓其行踪的意境。 只有黄莺知去路是宋代诗人舒岳祥的作品，风格是：诗。 只有黄莺知去路的拼音读音是：zhǐ yǒu huáng yīng zhī qù lù。

珠帘绣柱香云护出自《杨白花》，珠帘绣柱香云护的作者是：舒岳祥。 珠帘绣柱香云护是宋代诗人舒岳祥的作品，风格是：诗。 珠帘绣柱香云护的释义是：珠帘绣柱香云护：形容楼阁华丽，香气缭绕，如同云雾笼罩。 珠帘绣柱香云护是宋代诗人舒岳祥的作品，风格是：诗。 珠帘绣柱香云护的拼音读音是：zhū lián xiù zhù xiāng yún hù。 珠帘绣柱香云护是《杨白花》的第9句。

花飞莫放出重门出自《杨白花》，花飞莫放出重门的作者是：舒岳祥。 花飞莫放出重门是宋代诗人舒岳祥的作品，风格是：诗。 花飞莫放出重门的释义是：花飞莫放出重门：不要让花儿随风飞出深深的闺门。 花飞莫放出重门是宋代诗人舒岳祥的作品，风格是：诗。 花飞莫放出重门的拼音读音是：huā fēi mò fàng chū zhòng mén。 花飞莫放出重门是《杨白花》的第8句。 花飞莫放出重门的上半句是

恨不筑城高万丈出自《杨白花》，恨不筑城高万丈的作者是：舒岳祥。 恨不筑城高万丈是宋代诗人舒岳祥的作品，风格是：诗。 恨不筑城高万丈的释义是：恨不筑城高万丈：表达诗人对所爱之人的深切思念，恨不能建造一座高耸入云的城墙，将对方永远留在身边，不愿分离。这里的“恨不”是表达遗憾、遗憾不能实现的意思。 恨不筑城高万丈是宋代诗人舒岳祥的作品，风格是：诗。 恨不筑城高万丈的拼音读音是：hèn bù zhù

花性飘扬似梦尘出自《杨白花》，花性飘扬似梦尘的作者是：舒岳祥。 花性飘扬似梦尘是宋代诗人舒岳祥的作品，风格是：诗。 花性飘扬似梦尘的释义是：杨白花中的“花性飘扬似梦尘”意指花朵轻盈飘荡，如同梦幻般的尘埃。这里将花的特性比喻为梦境中的轻飘尘埃，用以形容花的飘逸和轻盈，同时也带有一种梦幻般的意境。 花性飘扬似梦尘是宋代诗人舒岳祥的作品，风格是：诗。 花性飘扬似梦尘的拼音读音是：huā xìng

杨条插地便生根出自《杨白花》，杨条插地便生根的作者是：舒岳祥。 杨条插地便生根是宋代诗人舒岳祥的作品，风格是：诗。 杨条插地便生根的释义是：杨条插地便生根，意指杨树枝条一旦插在地上，就能迅速生根发芽，比喻只要有恰当的条件，就能够成功或迅速成长。 杨条插地便生根是宋代诗人舒岳祥的作品，风格是：诗。 杨条插地便生根的拼音读音是：yáng tiáo chā dì biàn shēng gēn。

少年一去轻万里出自《杨白花》，少年一去轻万里的作者是：舒岳祥。 少年一去轻万里是宋代诗人舒岳祥的作品，风格是：诗。 少年一去轻万里的释义是：少年一去轻万里：指少年离家出走，轻易地踏上了万里征程。形容青年人胸怀壮志，不畏艰险，勇往直前。 少年一去轻万里是宋代诗人舒岳祥的作品，风格是：诗。 少年一去轻万里的拼音读音是：shǎo nián yī qù qīng wàn lǐ。

将心莫托少年郎出自《杨白花》，将心莫托少年郎的作者是：舒岳祥。 将心莫托少年郎是宋代诗人舒岳祥的作品，风格是：诗。 将心莫托少年郎的释义是：将心莫托少年郎：不要轻易寄托自己的心，年轻人应该保持独立和自主。 将心莫托少年郎是宋代诗人舒岳祥的作品，风格是：诗。 将心莫托少年郎的拼音读音是：jiāng xīn mò tuō shǎo nián láng。 将心莫托少年郎是《杨白花》的第3句。

懊恼随风渡江水出自《杨白花》，懊恼随风渡江水的作者是：舒岳祥。 懊恼随风渡江水是宋代诗人舒岳祥的作品，风格是：诗。 懊恼随风渡江水的释义是：懊恼随风渡江水：诗人抒发内心的懊恼和痛苦，如同随风般飘荡，随江水远去。 懊恼随风渡江水是宋代诗人舒岳祥的作品，风格是：诗。 懊恼随风渡江水的拼音读音是：ào nǎo suí fēng dù jiāng shuǐ。 懊恼随风渡江水是《杨白花》的第2句。

杨白花出自《杨白花》，杨白花的作者是：舒岳祥。 杨白花是宋代诗人舒岳祥的作品，风格是：诗。 杨白花的释义是：杨白花：杨花，即柳絮，因其颜色洁白如雪，故称杨白花。这里比喻远方的人。 杨白花是宋代诗人舒岳祥的作品，风格是：诗。 杨白花的拼音读音是：yáng bái huā。 杨白花是《杨白花》的第1句。 杨白花的下半句是：懊恼随风渡江水。 杨白花的全句是：杨白花，懊恼随风渡江水。将心莫托少年郎

七夕呈正仲 金风璧月清凉境，红蓼青蘋迤逦秋。 漠漠蛛丝穿露重，微微萤火学星流。 何年才子诬躔象，几度佳人候女牛。 一局烂柯经数代，人间隔岁未悠悠。 译文： 七夕之夜，月光如水，清风拂面，给人一种清凉的感觉。红色的蓼花和青色的蘋草在秋天里摇曳生姿，仿佛一条长长的秋色画卷铺展开来。蜘蛛在静静织着网，夜色中露珠闪闪发光，萤火虫在微光中闪烁，就像星星在夜空中流动。何时才能找到天上的星星呢

注释：本诗是作者为同正仲赋的一首咏物诗，通过赞美凤仙花的不同颜色，来比喻人的多面性格。 译文：我原本就钟爱真红的凤仙花，后来看到紫白两色的凤仙花也繁滋生长。就像青冠轻盈地举起像仙子一样，彩羽飘动来仪似瑞凤儿。石竹通家分异样，园葵附谱亦多姿。莫嫌性急难撄触，我以为规胜佩韦。 赏析：诗人通过赞美凤仙花的不同颜色，来比喻人的多面性格。这首诗中，诗人对各种颜色的凤仙花进行了描绘，同时也在借景抒情

这首诗是唐代诗人韩偓的作品，名为《赋水仙花》。下面是对这首诗逐句的释义以及翻译： 1. 冷淡不生桃李径，只将素艳伴红梅。 注释：在寒冷、清静之处，没有生长出桃树和李树，却独自盛开着素雅的颜色，陪伴着红色的梅花。 译文：在寒冷、清静的地方，没有生长出桃花和李花，但我独自绽放着素净的花色，与红艳的梅花相伴。 2. 冰清玉润檀心炯，日暮天寒翠袖回。 注释：花瓣如同晶莹剔透的冰，洁白如玉，质地细腻

注释： 1. 昔时剪彩聊为假，今见裁罗却是真。 昔时剪彩是玩笑，现在裁罗是真实。 2. 叶底彩窠本机户，花边线草是针人。 在叶子的底下是彩绘，那是织机的图案和颜色。绣线和针都是用来缝纫的工具。 3. 独客书斋思拆补，静姝绣阁学缝纫。 我独自在书房里思考如何修补，而美丽的女子则在绣楼中学习缝纫。 4. 晚花开遍幽畦草，石竹山丹及丽春。 晚花开满花园，石竹和山丹草都充满了春天的气息。 赏析

诗句释义与赏析 1. 蜕蝶将舒魄尚凝 - 词语解释: 蜕变的蝴蝶即将展开它的生命，但魂魄似乎还被束缚。 - 注释: “蜕”指蝴蝶的变态过程，“舒魄尚凝”表达了蝴蝶虽然将要展翅，但精神上仍不自在，仿佛还未完全从之前的形态转变出来。 - 赏析: 此句描绘了蝴蝶在完成生命周期中的一次重要变化前的内心挣扎。 2. 如痴如梦复如醒 - 词语解释: 如同痴迷又似梦又似清醒的状态。 - 注释:

【诗句注释】 九日：指重阳节。 正仲子堂君英举酒于篆畦璋万二侄男庭坚仲容仲堪叔献季临与焉：指的是在重阳节这天，正仲子堂的英主（即王英）为篆畦璋和万二、庭坚、仲容、仲堪、叔献、季临六位侄子举行了一次盛大的宴会。 胜具：指好的东西。 具：通“俱”，都有的意思。 登高胜具何人有：登上高处的好的东西，谁有？ 重九佳名：指重阳节的美好名字。 此日临：指这一天来临。 老眼已昏空怅望：我年岁已高，两眼昏花