潜山赋归来，卜筑聊自憩。
岩壑发天藏，桐竹如手蓺。
寒泉西神派，那复问水递。
割甘饷儿女，伐木课童隶。
意行及趺坐，宴然契真际。
诚从古人求，三隐真可继。
【诗句】
潜山赋归来，卜筑聊自憩。
岩壑发天藏，桐竹如手蓺。
寒泉西神派，那复问水递。
割甘饷儿女，伐木课童隶。
意行及趺坐，宴然契真际。
诚从古人求，三隐真可继。
【注释】
- 潜山赋归来：在潜山县的归隐生活开始，以“赋”为名，描绘出一种超脱世俗的隐居生活。
- 卜筑聊自憩：选择一块地方，暂且休息，寻找心灵的慰藉。
- 岩壑发天藏：形容山林间的岩石和洞穴如同天然的宝藏一般，蕴藏着无尽的奥秘。
- 桐竹如手蓺：像园艺师一样精心培育着梧桐树和竹子，展现出对大自然的热爱与敬畏。
- 寒泉西神派：泉水清凉，仿佛来自西天的神灵，给人一种超凡脱俗的感觉。
- 那复问水递：不再需要询问运送食物的水送，因为自己已经有了足够的资源。
- 割甘饷儿女：将甘甜的食物分给家人享用，表现出深厚的家庭情感。
- 伐木课童隶：教导孩子们学习砍柴等劳动技能，体现出教育的重要性。
- 意行及趺坐：行走间，也不忘静坐在石头上沉思，寻求内心的平静。
- 宴然契真际：在自然中感受到与天地融为一体的境界，与真实的自我相契合。
- 诚从古人求：真诚地向古代圣贤学习，以求得人生的真谛。
- 三隐真可继：认为隐居的生活是真正值得追求的生活方式，可以延续下去。
【赏析】
这首诗描绘了诗人归隐后的生活状态，以及他对自然的热爱、对家庭的责任以及对教育的执着。他不仅在山林中找到了心灵的寄托，也在教子育孙中感受到了生活的真谛。整首诗语言朴实，但寓意深远，表达了诗人对隐居生活的热爱和对人生的思考。
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