宋代杨万里《六月二十四日病起喜雨闻莺与大儿议秋凉一出游山三首》释义

不道前夫怨阿谁出自《白头吟二首》，不道前夫怨阿谁的作者是：杨万里。 不道前夫怨阿谁是宋代诗人杨万里的作品，风格是：诗。 不道前夫怨阿谁的释义是：不知该责怪前夫怨恨谁。 不道前夫怨阿谁是宋代诗人杨万里的作品，风格是：诗。 不道前夫怨阿谁的拼音读音是：bù dào qián fū yuàn ā shuí。 不道前夫怨阿谁是《白头吟二首》的第4句。 不道前夫怨阿谁的上半句是： 劝渠莫怨终难劝。

劝渠莫怨终难劝出自《白头吟二首》，劝渠莫怨终难劝的作者是：杨万里。 劝渠莫怨终难劝是宋代诗人杨万里的作品，风格是：诗。 劝渠莫怨终难劝的释义是：劝他不要怨恨，最终难以劝服。 劝渠莫怨终难劝是宋代诗人杨万里的作品，风格是：诗。 劝渠莫怨终难劝的拼音读音是：quàn qú mò yuàn zhōng nán quàn。 劝渠莫怨终难劝是《白头吟二首》的第3句。 劝渠莫怨终难劝的上半句是

柏舟便到白头辞出自《白头吟二首》，柏舟便到白头辞的作者是：杨万里。 柏舟便到白头辞是宋代诗人杨万里的作品，风格是：诗。 柏舟便到白头辞的释义是：柏舟便到白头辞，意指乘坐柏木制成的舟船就能到达白头的境界，比喻轻易地达到了某个境地或高度。这里可能借用了“柏舟”这一意象，寓意着坚毅与稳定，同时“白头”通常指老年，这里可能暗示了人生的某种境界或理想状态的轻易达到。 柏舟便到白头辞是宋代诗人杨万里的作品

除却共姜是女师出自《白头吟二首》，除却共姜是女师的作者是：杨万里。 除却共姜是女师是宋代诗人杨万里的作品，风格是：诗。 除却共姜是女师的释义是：除却共姜是女师：除了共姜，没有其他人可以成为女子的楷模。共姜，相传是周文王的母亲太任，以贤德著称，这里代指贤良的女性。女师，指女子的楷模。 除却共姜是女师是宋代诗人杨万里的作品，风格是：诗。 除却共姜是女师的拼音读音是：chú què gòng

初头苦信一张琴出自《白头吟二首》，初头苦信一张琴的作者是：杨万里。 初头苦信一张琴是宋代诗人杨万里的作品，风格是：诗。 初头苦信一张琴的释义是：初头苦信一张琴：初起时以苦口良言相劝，如同弹奏一张琴。比喻最初以诚恳的态度劝告。 初头苦信一张琴是宋代诗人杨万里的作品，风格是：诗。 初头苦信一张琴的拼音读音是：chū tóu kǔ xìn yī zhāng qín。

怨杀相如偿底事出自《白头吟二首》，怨杀相如偿底事的作者是：杨万里。 怨杀相如偿底事是宋代诗人杨万里的作品，风格是：诗。 怨杀相如偿底事的释义是：怨杀相如偿底事：抱怨司马相如负心，不知他究竟要偿还什么。这里的“怨杀”是极度怨恨的意思，“相如”指的是西汉文学家司马相如，“偿底事”则是指要偿还的事情或债务。整句表达了诗人对司马相如负心行为的强烈不满。 怨杀相如偿底事是宋代诗人杨万里的作品，风格是：诗。

怨思来时海未深出自《白头吟二首》，怨思来时海未深的作者是：杨万里。 怨思来时海未深是宋代诗人杨万里的作品，风格是：诗。 怨思来时海未深的释义是：怨思来时海未深，意为当怨恨和思念之情涌上心头时，即便是浩瀚的大海也显得不够深沉。这句诗通过比喻手法，形象地表达了情感深沉难以言尽之意。 怨思来时海未深是宋代诗人杨万里的作品，风格是：诗。 怨思来时海未深的拼音读音是：yuàn sī lái shí hǎi

文君自制白头吟出自《白头吟二首》，文君自制白头吟的作者是：杨万里。 文君自制白头吟是宋代诗人杨万里的作品，风格是：诗。 文君自制白头吟的释义是：文君自制白头吟：卓文君创作了《白头吟》这首诗。 文君自制白头吟是宋代诗人杨万里的作品，风格是：诗。 文君自制白头吟的拼音读音是：wén jūn zì zhì bái tóu yín。 文君自制白头吟是《白头吟二首》的第1句。 文君自制白头吟的下半句是

莫教人笑先生错出自《行路难五首》，莫教人笑先生错的作者是：杨万里。 莫教人笑先生错是宋代诗人杨万里的作品，风格是：诗。 莫教人笑先生错的释义是：莫教人笑先生错：不要让别人笑我错了。这里表达了诗人对自己决策的坚定和自信，即使可能犯错，也不愿被他人嘲笑。 莫教人笑先生错是宋代诗人杨万里的作品，风格是：诗。 莫教人笑先生错的拼音读音是：mò jiào rén xiào xiān shēng cuò。

先生笑渠不行乐出自《行路难五首》，先生笑渠不行乐的作者是：杨万里。 先生笑渠不行乐是宋代诗人杨万里的作品，风格是：诗。 先生笑渠不行乐的释义是：先生笑渠不行乐：先生嘲笑他们不能享受快乐。 先生笑渠不行乐是宋代诗人杨万里的作品，风格是：诗。 先生笑渠不行乐的拼音读音是：xiān shēng xiào qú bù xíng lè。 先生笑渠不行乐是《行路难五首》的第20句。 先生笑渠不行乐的上半句是

这首诗的原文是： 六月二十四日病起喜雨闻莺与大儿议秋凉一出游山三首 末伏将催中伏休，匆匆送夏又迎秋。 暑中竹色风仍雨，病里莺声喜破愁。 大熟十年无此作，微生一饱更何求。 急须剩踏莲花曲，药玉新船待拍浮。 注释：六月二十五日病起喜雨 听到黄莺的鸣叫声后和儿子商量秋天凉爽时出去游玩 （我）在初伏期间要结束休息，（我们）匆忙送走夏天又要迎接秋天。 炎热之中竹林的颜色还是青色的，风仍然带着雨水

【解析】 此题考查学生理解诗歌内容、赏析作者观点态度的基本能力。解答此类题目需要学生准确细致把握诗歌的核心思想，以及诗中所蕴含的情感。本题要求考生先输出诗句，再输出译文，注意诗句与译文的对应关系，并给必要的关键词加上注释，在注释中点明诗句的大意及表达的情感和思想观点。最后附上赏析。 “良辰美景底须来，苦恼如山正满怀。”意思是说美好的时光和景色不需要来到我跟前，我却有满腹的忧愁

第一首：病中与友人交谈 注释：摩诘：即李白，字太白（号青莲居士），唐代著名诗人。《论语·雍也》中有“颜回之仁，其言也切；子路之勇，其辞也厉；冉求之智，其文也辨；仲由之信，其忠也确。此四士者，文不在兹乎？” 第二首：病愈后与友人相聚 注释：语造极时：指病情达到最严重时。《论语·先进》中说：“子曰：‘由也升堂矣，未入于室也。’”全愈了：指病愈。客去：指朋友离去，此处指病重之时。 赏析

【注释】六月二十四日病起喜雨闻莺与大儿议秋凉一出游山三首：此诗是诗人六月二十四日病起之后所写。 初夏，暑气犹存，但天气渐趋凉爽。诗人因喜雨而兴，和儿子们商量着去游览名山。 第一首：夏日的炎热渐渐消散，南风让位给西风；秋天从楚国的尾端到吴国的开端，到处都感到清凉；万叠山连成一片，千条涧水汇成一股，双行的松树缠绕在一起，一筒的竹箭插在中间；初程是艰难的，但是为了赶路，还是得继续前行

【注释】 ①食菱：指咏物诗。②吾弟、藕吾兄：指荷花，以鸡头莲比喻弟弟；以藕比喻兄长。③白璧中藏烟水晦：比喻荷叶上露珠晶莹如玉。④子木、千载灵均：都是对屈原的称呼。⑤炎官张火伞：指夏至时，太阳直射，万物生发。⑥西山未当圣之清：指山不在夏至时最高，就不算真正的山。 【赏析】 这是一首咏物诗，以咏荷花为题，而意在言志。诗人借咏荷花抒发了报国无门的愤懑，表达了自己的政治理想和人生追求。全诗托物言志

晚酌 暑天寒果饤来馊，水果清于木果休。 莲入新秋何便瘦，菱沉到底竟能浮。 山泉酿酒香仍冽，野蔌堆盘爽更幽。 方丈食前非不爱，风蝉一腹饱诗愁。 注释： 1. 暑天寒果——夏天的果实，指西瓜等。 2. 饤（diàn）——把食物切成小块，放在盘里。 3. 木果——指柿子、苹果之类。 4. 莲（lí）——莲花。 5. 新秋——秋天刚到时。 6. 何便瘦——怎么就变瘦了？ 7. 菱（líng）——菱角。