清溪欲下影先翻，只鹭还将双鹭看。
绿玉胫长聊试浅，素琼裳冷不禁寒。
【解析】
本题主要考查鉴赏诗歌的形象、语言和表达技巧的能力。此类试题解答时，首先应通读全诗，从题材入手，然后结合诗歌的内容分析诗歌的思想感情及艺术特色。注意：要仔细阅读，理解诗意，体会诗歌的主旨。本篇是咏物抒怀诗，诗人以景托意，托物言志，表达了作者对清幽高洁生活的向往和追求。“晨炊玉田闻莺观鹭”一句中，“玉田”，指农田，这里用“玉田”比喻农田的清新；“闻莺”“观鹭”，点出季节特征，描绘了一幅春意盎然的画面，体现了诗人在田园风光的陶醉之中所萌发的愉悦之情。第二句“只鹭还将双鹭看”，运用了拟人的修辞手法，写出了白鹭互相观赏的情态，表现了它们之间亲密无间的情谊。第三句“绿玉胫长聊试浅”，写白鹭展翅翱翔的情景，突出其体态优美。第四句“素琼裳冷不禁寒”，写白鹭披着雪白的羽毛，经受不住寒冷的侵袭，表现了它们的脆弱、娇嫩以及不畏寒冷的精神。最后两句“此心常与白云同，此意不离青嶂绝”，“此心”与“此意”均指自己的心意、意志，“白云”与“青嶂”都是自然界的景物，这两句是诗人的自我表白，表明自己与大自然息息相通。
【答案】
（1）清晨，在田野里劳作，听到杜鹃啼叫，看到鹭鸶相伴，我的心情非常舒畅。
译文：清晨，在田野里劳作，听到杜鹃啼叫，看到鹭鸶相伴，我的心情非常舒畅。（译文为参考答案）
注释：“晨炊”即“早炊”。 玉田：指农田。 闻莺：听见黄莺啼鸣。观鹭：看见白鹭相随而飞。
赏析：首联描写了春天的田野景象：早晨，当农民在田间劳作时，耳边传来黄莺的啼唤声，眼前出现白鹭相随而飞的景象。颔联则描绘了白鹭翩翩起舞的样子：它们伸展修长的翅膀，在空中轻盈地飞舞。颈联则描绘了它们相互欣赏的情态：两只白鹭彼此凝视着对方，显得十分亲密。尾联则表达了诗人内心的感受：他常常把白云当作自己的知己朋友，他的心意也永远与那青翠的山岭紧紧相连。
（2）只鹭还将双鹭看。
译文：只见一只只白鹭相互观看，彼此间亲如手足。
注释：“只”是副词，表示数量少或数量不多。 “鹭”是鸟的一种，形似白鹅但比白鹅小些。“将”是介词，表目的关系。 “双”也是形容词，表示数量少。“看”是动词，表示观看的意思。
赏析：颈联描写了白鹭相互观看的情态：一只只白鹭相互观看，彼此间亲如手足。
（3）绿玉胫长聊试浅，素琼裳冷不禁寒。
译文：绿玉般的长腿伸向湖面，轻轻试探水的深浅，洁白如霜的衣裳却抵挡不住严寒的侵袭。
注释：“玉”是名词，用作状语，修饰后面的动词“试”。 “胫”是指小腿。“聊”是副词，表示姑且的意思，这里是随便一说。“浅”是形容词，表示水浅的意思。“寒”是形容词，表示寒冷的意思。
赏析：尾联描写了白鹭在寒冷的天气下仍顽强生存的状态：绿玉般的长腿伸向湖面，轻轻试探水的深浅。洁白如霜的衣裳虽然抵御不住严寒的侵袭，但是依然傲然挺立于风雪之中。