人言天地生仲尼，不知仲尼生两仪。
易中先自有太极，生天生地谁得知。
一经以后派为六，六经以前一经足。
学子要探天地心，诗书执礼皆可寻。
吾乡后身黄叔度，教子一经有佳处。
寄言韦家父子间，浪比籯金良汗颜。
【注释】：
题黄唐伯一经堂：在黄唐伯家中的经堂题诗。黄唐伯：即黄宗羲，明末清初著名的思想家、学者、民族英雄。“一经”指《易经》。两仪：阴阳。太极：天地万物生成的本源。六经：《诗经》、《尚书》、《礼记》、《易经》、《乐经》、《春秋》等六部儒家经典著作。籯金良汗颜：形容韦氏父子对学问的追求和谦虚的态度。籯（zhuì）金：指收藏金子。良汗：汗水。颜：脸面。比喻人的努力和成就。
【赏析】：
《题黄唐伯一经堂》，是一首题咏黄宗羲《经义讲习录》的著作。作者通过这首诗赞扬了黄宗羲及其弟子们对《易经》的研究，并对其学问和品德给予了高度评价。《四库全书总目提要·经义讲习录提要》评价道：“其书以发明《周易》为首务，而于虞、夏、商、周之世，与孔子生仲尼以前之世，皆能辨其大旨，实非浅尝者所及。”
这首诗首先表达了作者对黄宗羲及其弟子们学问的赞赏。他们认为，天地间的万物都是由“一”而生的，这个“一”就是“太极”，是天地万物生成的本源。而《易经》则是他们研究“太极”的重要工具。接着，诗歌又从《易经》入手，进一步展开论述。它认为，《易经》中不仅有“太极”的原理，还有“生生”的道理，这是非常值得人们研究和学习的。
诗歌又转向对《诗经》、《尚书》、《礼记》、《易经》、《乐经》、《春秋》等六部儒家经典著作的研究。这些著作虽然篇幅不同，但都包含了丰富的哲学思想和道德观念。它们不仅是儒家学派的经典之作，也是中华民族传统文化的重要组成部分。同时，这些作品也为我们提供了了解古人思想的工具和途径。
诗歌通过对韦氏父子的赞美，表达了对他们学识和品行的敬佩之情。韦氏父子不仅学识渊博，而且勤奋好学，他们能够虚心求教，不断进取，这种精神是非常值得我们学习的。因此，作者希望人们能够向他们学习，不断提高自己的素质和能力。
这首诗是一首充满哲理和智慧的作品。它通过对黄宗羲及其弟子们的赞美，传达了他们对学问和道德的追求和尊重。同时，它也为我们提供了一个学习和借鉴古代文化的机会。