春闱报罢已三年，又向西风趁着鞭。
屡鼓莫嫌非作气，一鸣当自卜冲天。
贾生少奋终何遇，马援才高老益坚。
大抵功名无早晚，平津今见起淄川。
【注释】
春闱：科举考试。西风：秋风。莫嫌：不要嫌弃。作气：奋发向上。一鸣：一展鸿图。贾生：指贾谊，西汉政论家、文学家。少奋：年轻时奋发。终何遇：最终如何得到重用？马援：东汉著名将领，马援字文渊，扶风茂陵人。才高老益坚：才能越高年岁越大越坚强。淄川：地名，在今山东淄博一带。起：被提拔。
【赏析】
此诗是作者为友人赴京应试而作的赠别诗。前四句写友人应试之难及自己对仕途的看法；后四句则希望友人能有所作为，平步青云。全篇以议论为主，但感情真挚，语言流畅自然，风格朴实自然。
平津今见起淄川出自《送人赴举》，平津今见起淄川的作者是：黄少师女。 平津今见起淄川是宋代诗人黄少师女的作品，风格是：诗。 平津今见起淄川的释义是：平津今见起淄川：如今平津已起身前往淄川。 平津今见起淄川是宋代诗人黄少师女的作品，风格是：诗。 平津今见起淄川的拼音读音是：píng jīn jīn jiàn qǐ zī chuān。 平津今见起淄川是《送人赴举》的第8句。 平津今见起淄川的上半句是：
大抵功名无早晚出自《送人赴举》，大抵功名无早晚的作者是：黄少师女。 大抵功名无早晚是宋代诗人黄少师女的作品，风格是：诗。 大抵功名无早晚的释义是：大抵功名无早晚：大概功名利禄来得早晚都无关紧要。 大抵功名无早晚是宋代诗人黄少师女的作品，风格是：诗。 大抵功名无早晚的拼音读音是：dà dǐ gōng míng wú zǎo wǎn。 大抵功名无早晚是《送人赴举》的第7句。 大抵功名无早晚的上半句是
马援才高老益坚出自《送人赴举》，马援才高老益坚的作者是：黄少师女。 马援才高老益坚是宋代诗人黄少师女的作品，风格是：诗。 马援才高老益坚的释义是：马援才高老益坚：形容马援年老而才华更加坚定。 马援才高老益坚是宋代诗人黄少师女的作品，风格是：诗。 马援才高老益坚的拼音读音是：mǎ yuán cái gāo lǎo yì jiān。 马援才高老益坚是《送人赴举》的第6句。 马援才高老益坚的上半句是：
贾生少奋终何遇出自《送人赴举》，贾生少奋终何遇的作者是：黄少师女。 贾生少奋终何遇是宋代诗人黄少师女的作品，风格是：诗。 贾生少奋终何遇的释义是：贾生少奋终何遇：贾谊年轻时就奋发有为，但最终又得到了什么样的遭遇？意指才华横溢的贾谊虽然年轻有为，但最终却未能得到应有的待遇和机遇。 贾生少奋终何遇是宋代诗人黄少师女的作品，风格是：诗。 贾生少奋终何遇的拼音读音是：jiǎ shēng shǎo fèn
一鸣当自卜冲天出自《送人赴举》，一鸣当自卜冲天的作者是：黄少师女。 一鸣当自卜冲天是宋代诗人黄少师女的作品，风格是：诗。 一鸣当自卜冲天的释义是：一鸣当自卜冲天：一旦成功便应飞黄腾达。意指一旦有所成就，就应该有远大的志向和抱负。 一鸣当自卜冲天是宋代诗人黄少师女的作品，风格是：诗。 一鸣当自卜冲天的拼音读音是：yī míng dāng zì bo chōng tiān。
屡鼓莫嫌非作气出自《送人赴举》，屡鼓莫嫌非作气的作者是：黄少师女。 屡鼓莫嫌非作气是宋代诗人黄少师女的作品，风格是：诗。 屡鼓莫嫌非作气的释义是：屡鼓莫嫌非作气：多次击鼓不要嫌烦，这并非徒然生气。意指鼓励友人不要因为考试多次复习而感到厌烦，要持之以恒，相信努力会有回报。 屡鼓莫嫌非作气是宋代诗人黄少师女的作品，风格是：诗。 屡鼓莫嫌非作气的拼音读音是：lǚ gǔ mò xián fēi zuò
又向西风趁着鞭出自《送人赴举》，又向西风趁着鞭的作者是：黄少师女。 又向西风趁着鞭是宋代诗人黄少师女的作品，风格是：诗。 又向西风趁着鞭的释义是：又向西风趁着鞭：趁着西风扬鞭策马前行。 又向西风趁着鞭是宋代诗人黄少师女的作品，风格是：诗。 又向西风趁着鞭的拼音读音是：yòu xiàng xī fēng chèn zhe biān。 又向西风趁着鞭是《送人赴举》的第2句。 又向西风趁着鞭的上半句是
春闱报罢已三年出自《送人赴举》，春闱报罢已三年的作者是：黄少师女。 春闱报罢已三年是宋代诗人黄少师女的作品，风格是：诗。 春闱报罢已三年的释义是：春闱报罢已三年：春闱指的是春季的科举考试，报罢即考试结束。这句话的意思是自从上次参加春闱考试结束已经过去了三年。 春闱报罢已三年是宋代诗人黄少师女的作品，风格是：诗。 春闱报罢已三年的拼音读音是：chūn wéi bào bà yǐ sān nián。
【注释】 春闱：科举考试。西风：秋风。莫嫌：不要嫌弃。作气：奋发向上。一鸣：一展鸿图。贾生：指贾谊，西汉政论家、文学家。少奋：年轻时奋发。终何遇：最终如何得到重用？马援：东汉著名将领，马援字文渊，扶风茂陵人。才高老益坚：才能越高年岁越大越坚强。淄川：地名，在今山东淄博一带。起：被提拔。 【赏析】 此诗是作者为友人赴京应试而作的赠别诗。前四句写友人应试之难及自己对仕途的看法
这首诗是唐代诗人郑谷所作，描绘了一幅宁静的山村景色。以下是逐句释义与赏析： 1. 孤庵半掩门，竹外见前村。 注释：孤独的小庵一半敞开着门，从竹丛外可见远处的村落。 赏析：首句描绘了一个静谧的场景，小庵半掩门，暗示着主人尚未归来或是在等待什么。竹外见前村，则增添了一份期待和遐想，让人不禁想象起那个遥远的村落。整句诗简洁明快，给人以宁静致远的感觉。 2. 地僻山容静，天阴日色昏。 注释
【注释】 郡舍偶书：即《郡舍闲题》。郡，古时地方行政区划名。郡守，指郡的长官。偶（où），闲暇的意思。 偃息：休息、停止。铃斋：佛家语，谓清净无为。 著书人尽笑聱牙：意谓那些写文章的人，都笑话他的文言文难懂，不通顺。 斯文自信惊天地：意谓自己对文学艺术的造诣，足以令世人惊叹。斯文，这里泛指文化、学问。 吾道谁知系国家：意谓自己的主张和志向，不知是否能够影响国运。吾道，指自己的见解或主张。系，联系
这首诗是一首描写石室大岩的诗，通过描绘石室大岩的自然景观和传说故事来表达诗人的情感。下面是对这首诗的逐句释义和赏析： 1. 玉洞云深夏亦寒，客来寻胜久盘桓。 注释：玉洞深处云雾缭绕，夏天依然寒冷。我来到这里欣赏美景，已经停留了很久。 2. 其间隐约闻鸡犬，应有仙桃待一餐。 注释：在这幽深的地方，隐隐约约能听到鸡鸣狗叫的声音。这应该意味着这里有仙人居住，他们种有仙桃，等待有人前来品尝。
【解析】 本题考查学生对古诗词的综合鉴赏能力。解答此类题目，首先要审清楚题干的要求，如本题要求“逐句释义”“赏析”，然后结合诗歌内容进行理解、分析，并结合题目的提示性要求来回答。“谁赋阿房未霁虹”一句，意思是：是谁曾为阿房宫前未雨时的天空画过彩虹？“祇夸复道峭凌空”一句，意思是：只是夸耀着复道高耸入云凌空而建。“那知海石驱来处，都在岩花晏坐中”两句，意思是：却不知那些海石从哪里驱赶来
陆象山先生墓 西风匹马驻邮亭，茅屋鸡鸣尚未醒。野寺秋声三径竹，石桥云气一潭星。寒欺短褐霜华白，水落平田野蔓青。师友家传今寂寞，欲移文字问山灵。 注释：1. 这首诗写的是诗人对墓地的描写和感慨。2. 西风、马、宿邮亭，描绘了一幅秋日清晨的景象，展现了诗人对故乡的深深思念。3. 茅屋、鸡鸣，表现了诗人的朴素生活和勤劳精神。4. 野寺、秋声、三径竹、石桥、云气、一潭星，描绘了墓地周围的自然景色
【解析】 本题考查学生对诗歌的综合鉴赏能力。解答此类题目，首先要明确题干的要求，如本题“先输出诗句，再输出译文，诗句和译文一一对应，并给必要的关键词加上注释，末尾附上赏析”，然后根据题目要求进行具体分析，最后给出自己的答案。 “怪若奇峰巧若何，衣冠到此苦无多”意思是：奇怪啊！如同奇特的山峰般精巧，你来到此地却如此贫瘠。“怪”是惊叹的意思，形容山的陡峭、奇特。“若”是代词，相当于“像”
