谁与画图传胜迹，忽从诗字得清晖。
江山历历皆堪数，不记当年几醉归。
【解析】
本题考查考生鉴赏诗歌形象、语言和表达技巧的能力。此题为综合考核题型，涉及多个考点，包括意象理解、手法分析、情感把握、炼字能力等。解答此类题目，需要学生准确细致理解诗歌主要内容，然后结合选项内容进行分析比较，最后给出正确答案。
题干要求“请对下面这首诗逐句释义”，要求是逐句释义，所以先解释全诗，再解释每一联。
第一联：谁与画图传胜迹，忽从诗字得清晖。
第二联：江山历历皆堪数，不记当年几醉归。
第三联：谁与画图传胜迹，忽从诗字得清晖。诗人登高望远，放眼万里长空，心旷神怡。诗人的思绪随着眼前所见的江山景物飞驰而去，仿佛进入了一个美妙的境地。
第四联：江山历历皆堪数，不记当年几醉归。诗人在欣赏美景时不知不觉沉醉其中，流连忘返。他感叹自己当初醉卧江边的情景已经难以记忆。
【答案】
译文：
谁能把壮丽河山描绘出来？忽然发现这些美丽的景色都出自诗篇。江山如画，历历可数，不禁让人想起当年我醉眠江畔的情景。
赏析：
首联两句写登高所见之景。“谁与”二字一问一答，既自谦又自信，表明了诗人的豪迈情怀。“画图传胜迹”一句，点出“江山”二字，说明诗人登上高处，是为了观赏这“江山如画”的胜地。诗人用拟人手法，将“江山”写得有情有致，生动形象。“清晖”即“清光”，这里指阳光。诗人登高而见，心情舒畅，顿觉精神振奋，胸襟开阔，于是情不自禁地赞叹：“江山历历皆堪数。”
颔联两句承上启下，由实转虚，进一步写自己的感受。诗人陶醉于眼前的美景，不觉间已忘却了往日那几度饮酒酣醉的情景。诗人以江山的壮美来反衬自己的渺小，表达了自己对祖国河山无限热爱的情感。诗人在欣赏美景时不知不觉沉醉其中，流连忘返。他感叹自己当初醉卧江畔的情景已经难以记忆。
尾联两句是诗人对历史的回顾。“谁与”两句，既是诗人的自问自答，也是对自己过去经历的回忆。面对如此美丽的风景，诗人不禁想起了过去的往事：那些曾经醉卧江畔的日子。