天子有使指，借问何官曹。
转粟溯洛津，帆樯连万艘。
大臣进所知，得此千人豪。
扶摇一借便，看上青云高。
注释：
天子有使指，借问何官曹。
天子的旨意是让使者去潍州詹副使那里。
转粟溯洛津，帆樯连万艘。
船只在洛阳渡口装运粮食，成千上万艘船只相连。
大臣进所知，得此千人豪。
官员们进献自己所知道的情况，使得这个千军之帅显得英勇无比。
扶摇一借便，看上青云高。
借助这顺风之力，他可以直上青云之上。
赏析：
这是一首送别诗，描写了友人赴任途中的情景。首联点明题旨：“天子有使指”，说明朝廷有命令要派人到潍州去。“借问何官曹”，是说朝廷派来的使者是什么官，什么曹。“曹”即官职，这里指的是地方长官。“借问”就是询问之意。“借问”二字，把皇帝对臣下的态度表现出来，表明皇帝对臣下的尊重与信赖。
颔联写送行时的情景：“转粟溯洛津，帆樯连万艘。”诗人描绘的是一幅繁忙景象，船只装载着大量的粮食沿洛水而上，帆船连绵不绝，浩荡江海，波涛滚滚，气势磅礴，场面宏大而壮观。“帆樯连万艘”是写帆樯多如星列，船多似蚁阵，形容人烟稠密、商旅往来频繁，表现了当时经济的繁荣与昌盛。
颈联写送别的场面和感慨：“大臣进所知，得此千人豪。”诗人以夸张的语言描绘出一幅动人的画面，官员们向朝廷进言，为这位将军的才干所折服，使他成为千军中的英雄人物。这里的“大臣”应是作者的朋友或熟人。“千人豪”是指这位将军，他的才能足以统领千军。这一联通过描绘朋友的才华横溢和英雄气概以及人们对其的敬佩之情，表达了诗人对友人的赞美之情。
尾联写送行时的祝愿和期盼：“扶摇一借便，看上青云高。”诗人以“扶摇直上”的意象表达对友人的美好祝愿，希望他像扶摇直上的大鹏一样，迅速飞升至青云之上，取得更大的成就。同时，也寄托了诗人对友人的期许和期望。
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