北庵竹玉青，南阶梅雪白。
吏散隐几坐，观化聊自适。
竹青表劲节，梅白留佳实。
太守谢二友，粗官谩陈力。
取名吾有寄，梅竹盖假借。
青白遗子孙，先训存金石。
斯民雕瘵馀，政教当尚德。
虽微甘棠化，韦弦托三益。
青白堂
北庵竹青玉般翠，南阶梅雪白一片。
竹青代表坚韧节操，梅白留下美好成果。
太守谢二友，粗官谩陈力。
取名吾有寄，梅竹盖假借。
注释：北庵的竹子像青色的玉一样翠绿，南阶的梅花像白色一样纯净。这里的“竹青”和“梅雪”分别用来形容竹子和梅花的色泽和品质。竹子象征坚韧不屈的精神，而梅花则代表着高洁的品质。
竹青代表坚韧不屈的精神，梅白留下美好成果，这里用竹子的青绿色和梅花的白色来比喻人的品质和成就。
太守对两位官员表示感谢，称他们只是做了一些微小的工作，而自己则希望他们能够继续努力，为政之道应当崇尚道德。即使自己的功绩不如甘棠，但仍然希望能够借助韦弦的力量得到三位益处（韦弦：周代的一种乐器，也指韦弦之琴，即良琴），以期更好地治理民众。
赏析：这首诗通过描述竹子和梅花的色泽和品质，表达了诗人对官员们的期望和祝愿。同时，也表达了诗人对于政治教化的重视，认为政教应当崇尚道德，以期更好地治理民众。整首诗语言简练，意境深远，既表达了作者的情感，又体现了他的政治理念。
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