家学有渊源，传之于艾轩。
三珠生老蚌，百鸟避雏鹓。
同进谁争贺，诸生定闭蕃。
吾穷无可赆，握手赠君言。

【注释】

家学有渊源：家中的学问和学识很有根源。艾轩：指林宽夫，因为“艾轩”为名或字。三珠生老蚌：比喻人才能出众，就像老蚌生出明珠一样。百鸟避雏鹓：比喻人才能出众，如同幼小的鹓鸟被老鹰所保护。同进谁争贺：在科举考试中，同辈之间不互相祝贺。诸生定闭蕃：指参加考试的人一定会得到录取，就像鸟类会被关进鸟圈一样。吾穷无可赆：我贫寒无依，无法赠送礼物。

【赏析】

这首诗是作者对朋友林宽夫父子的劝勉之词。诗人以家传才学、老蚌产明珠、幼鸟被保护等自然现象作比，勉励他们不要妄自菲薄，应有信心地迎接科举考试的挑战；同时表达了诗人对友人的关心与祝愿之情。

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