城去曾联疏,宣收亦举幡。
向令无太学,安得有何蕃。

杂咏一百首·苌弘

宗周危可悯,苌叔死非难

城去曾联疏,宣收亦举幡。
向令无太学,安得有何蕃?

注释:

  1. 宗周:指周朝或周代的宗庙。
  2. 苌弘:春秋时期的人。
  3. 联疏:指提出奏章。
  4. 宣收:指宣布接受。
  5. 太学:古代的学校,这里指教育、学习的地方。
  6. 何蕃:指某个民族。

赏析:
《杂咏一百首》是宋代刘克庄的作品,这首诗通过描写苌弘的故事,表达了对国家和民族的深切忧虑和关注。首先,诗人用“周危可悯”来形容当时的局势,表达了对国家动荡的担忧。接着,他提到苌弘和苌叔这两位历史人物,苌弘是宗周的君主,面临巨大的危机,而苌叔则是忠诚于国家的臣子。最后,诗人表达了一种假设,如果当时有教育、学习和文化交流的机会,或许就能避免这种悲剧发生。总的来说,这首诗通过历史人物的描写,展现了作者对时局动荡的忧虑以及对文化教育的重视。

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