宋代苏轼《次韵景文山堂听筝三首》释义

诏黄新湿字如鸦出自《和董传留别》，诏黄新湿字如鸦的作者是：苏轼。 诏黄新湿字如鸦是宋代诗人苏轼的作品，风格是：诗。 诏黄新湿字如鸦的释义是：诏黄新湿字如鸦：指刚写好的诏书，纸面湿润，字迹像乌鸦的羽毛一样乌黑而清晰。 诏黄新湿字如鸦是宋代诗人苏轼的作品，风格是：诗。 诏黄新湿字如鸦的拼音读音是：zhào huáng xīn shī zì rú yā。 诏黄新湿字如鸦是《和董传留别》的第8句。

得意犹堪夸世俗出自《和董传留别》，得意犹堪夸世俗的作者是：苏轼。 得意犹堪夸世俗是宋代诗人苏轼的作品，风格是：诗。 得意犹堪夸世俗的释义是：得意犹堪夸世俗：意指自己取得的成功和成就，足以在世人面前夸耀。 得意犹堪夸世俗是宋代诗人苏轼的作品，风格是：诗。 得意犹堪夸世俗的拼音读音是：dé yì yóu kān kuā shì sú。 得意犹堪夸世俗是《和董传留别》的第7句。

眼乱行看择婿车出自《和董传留别》，眼乱行看择婿车的作者是：苏轼。 眼乱行看择婿车是宋代诗人苏轼的作品，风格是：诗。 眼乱行看择婿车的释义是：眼乱行看择婿车：形容女子看到众多求婚者乘坐的车队时，眼前景象纷乱，不知如何选择合适的女婿。 眼乱行看择婿车是宋代诗人苏轼的作品，风格是：诗。 眼乱行看择婿车的拼音读音是：yǎn luàn xíng kàn zé xù chē。

囊空不办寻春马出自《和董传留别》，囊空不办寻春马的作者是：苏轼。 囊空不办寻春马是宋代诗人苏轼的作品，风格是：诗。 囊空不办寻春马的释义是：囊空不办寻春马：形容自己囊中羞涩，没有钱购买马匹去游玩春天。 囊空不办寻春马是宋代诗人苏轼的作品，风格是：诗。 囊空不办寻春马的拼音读音是：náng kōng bù bàn xún chūn mǎ。 囊空不办寻春马是《和董传留别》的第5句。

强随举子踏槐花出自《和董传留别》，强随举子踏槐花的作者是：苏轼。 强随举子踏槐花是宋代诗人苏轼的作品，风格是：诗。 强随举子踏槐花的释义是：“强随举子踏槐花”意味着勉强随着科举考试的学子们去欣赏槐花。在这里，“强随”表示无奈或勉强的跟随，“举子”指的是科举考试的考生，“踏槐花”则是指春日踏青，欣赏盛开的花朵。整句表达了诗人对科举学子们赶考生活的一种无奈感慨。 强随举子踏槐花是宋代诗人苏轼的作品

厌伴老儒烹瓠叶出自《和董传留别》，厌伴老儒烹瓠叶的作者是：苏轼。 厌伴老儒烹瓠叶是宋代诗人苏轼的作品，风格是：诗。 厌伴老儒烹瓠叶的释义是：厌伴老儒烹瓠叶：不喜欢和老儒一起煮葫芦叶子吃。这里的“老儒”指的是年老的读书人，“烹瓠叶”是指用葫芦叶子烹饪食物。整句表达了诗人不愿与老儒同食简陋食物的厌烦情绪。 厌伴老儒烹瓠叶是宋代诗人苏轼的作品，风格是：诗。 厌伴老儒烹瓠叶的拼音读音是：yàn bàn

腹有诗书气自华出自《和董传留别》，腹有诗书气自华的作者是：苏轼。 腹有诗书气自华是宋代诗人苏轼的作品，风格是：诗。 腹有诗书气自华的释义是：腹有诗书气自华：指一个人只要饱读诗书，就会自然散发出高雅的气质。 腹有诗书气自华是宋代诗人苏轼的作品，风格是：诗。 腹有诗书气自华的拼音读音是：fù yǒu shī shū qì zì huá。 腹有诗书气自华是《和董传留别》的第2句。

粗缯大布裹生涯出自《和董传留别》，粗缯大布裹生涯的作者是：苏轼。 粗缯大布裹生涯是宋代诗人苏轼的作品，风格是：诗。 粗缯大布裹生涯的释义是：粗缯大布裹生涯：用粗布大麻布遮裹着一生，形容生活简朴。 粗缯大布裹生涯是宋代诗人苏轼的作品，风格是：诗。 粗缯大布裹生涯的拼音读音是：cū zēng dà bù guǒ shēng yá。 粗缯大布裹生涯是《和董传留别》的第1句。 粗缯大布裹生涯的下半句是

渺海阔而天高出自《老饕赋》，渺海阔而天高的作者是：苏轼。 渺海阔而天高是宋代诗人苏轼的作品，风格是：赋。 渺海阔而天高的释义是：渺海阔而天高，意指海洋浩瀚无边，天空高远广阔。此处用以形容天地之大，以及人的心胸之宽广。 渺海阔而天高是宋代诗人苏轼的作品，风格是：赋。 渺海阔而天高的拼音读音是：miǎo hǎi kuò ér tiān gāo。 渺海阔而天高是《老饕赋》的第40句。

先生一笑而起出自《老饕赋》，先生一笑而起的作者是：苏轼。 先生一笑而起是宋代诗人苏轼的作品，风格是：赋。 先生一笑而起的释义是：先生一笑而起，意为主人（先生）因喜悦而起身。 先生一笑而起是宋代诗人苏轼的作品，风格是：赋。 先生一笑而起的拼音读音是：xiān shēng yī xiào ér qǐ。 先生一笑而起是《老饕赋》的第39句。 先生一笑而起的上半句是：浮雪花于兔毫。

忽忆韩公二妙姝 琵琶筝韵落空无 犹胜江左狂灵运 空斗东昏百草须 注释与赏析： 1. 《次韵景文山堂听筝三首·忽忆韩公二妙姝》是宋朝诗人苏轼的作品。 2. “忽忆”表示忽然想起，“韩公”指唐代著名音乐家韩娥，她精通各种乐器，以美妙的音乐感动了无数人。 3. “二妙姝”指的是韩娥的两位女儿，她们也擅长弹奏琵琶和筝。 4. “琵琶筝韵落空无”描绘了弹奏时音乐的高超技巧

注释 次韵钱穆父紫薇花二首 折得芳蕤两眼花，题诗相报字倾斜。 箧中尚有丝纶句，坐觉天光照海涯。 赏析 这首诗是诗人对友人钱穆父的赞美之作。诗人通过描绘紫薇花的美丽和坚韧，表达了对友人深厚的感情。同时，诗人也用“天光照海涯”来形容自己的心境，展现了自己豁达、开朗的性格

这首诗是苏轼写给朋友钱穆父的。次韵，意思是跟着原诗的韵脚再写一首诗；紫薇花，指石榴。 第一句“虚白堂前合抱花”：虚白堂，即东坡亭。合抱，合抱不过两抱粗的树。虚白堂前的花，指的是石榴花。 第二句“秋风落日照横斜”：秋风，秋天的风。落日，落下去的太阳。照，照射。横斜，倾斜。这两句诗描述的是秋风吹过时，石榴花在阳光的照射下，花瓣儿随风摇曳。 第三句“阅人此地知多少”：阅，看，观察、了解。人

荻花枫叶忆秦姝，切切么弦细欲无。 莫把胡琴挑醉客，回看霜戟褚公须。 注释：在荻花和枫叶的背景下，回忆起秦时的美女。弹奏筝时，手指拨动的弦音非常细腻，几乎无法分辨。不要弹奏得太过激动，因为这样可能会让那些醉酒的人感到不适。回头看看那个穿着铠甲，胡须像霜一样的将军——褚渊，他的脸上露出了一丝微笑。 赏析：这是一首以景写情的作品，通过对景物的描绘来表达作者的情感。诗人通过回忆秦时的美女和褚渊的形象

【注释】 1. 罗细无纹角浪平：砚石表面光滑细腻，没有纹理。角浪平，形容砚石的纹理像波浪一样平整。 2. 半丸犀璧浦云泓：砚石的形状像半颗犀牛的牙齿，色泽如同云朵，质地坚硬而湿润。 3. 午窗睡起人初静：中午时分，我醒来看到窗外的世界还很安静。 4. 时听西风拉瑟声：不时能听到西风吹动树叶的沙沙声，就像拉琴的声音。 【赏析】 诗人在龙井寺辩才处得歙砚，甚奇，作小诗。

次韵杨公济奉议梅花十首梅梢春色弄微和，作意南枝翦刻多。 月黑林间逢缟袂，霸陵醉尉误谁何。 注释：梅花在春天的枝头绽放，仿佛在微风中轻轻摇曳，散发出淡淡的香气。诗人故意剪裁枝条，使得南枝更加繁密，显得更加精致。月色朦胧的夜晚，诗人在林间遇见一位身着白衣的女子，她手持白绢，与诗人相遇。这位女子可能是霸陵醉酒的尉官，误入此处，与诗人共度良宵。 赏析：此诗是苏轼对杨公济奉议梅花的应和之作