高亭废已久，下有种鱼塘。
暮色千山入，春风百草香。
市桥人寂寂，古寺竹苍苍。
鹳鹤来何处，号鸣满夕阳。
诗句：高亭废已久，下有种鱼塘。
译文：高高的亭子荒废了很长时间，下面有一片养鱼的池塘。
赏析：
这首《雨晴后步至四望亭下鱼池上遂自乾明寺前东冈上归二首（其二）》是苏轼在元丰三年春末所作，表达了他对自然美景的热爱和对过往岁月的回忆。诗中的“高亭废已久”描绘了古亭的沧桑与历史的沉淀；“下有种鱼塘”则是诗人回到现实中，看到养鱼塘中鱼儿游动的景象。整首诗歌情感真挚，意境悠远，让人仿佛置身于那宁静而美丽的景色之中。
诏黄新湿字如鸦出自《和董传留别》，诏黄新湿字如鸦的作者是：苏轼。 诏黄新湿字如鸦是宋代诗人苏轼的作品，风格是：诗。 诏黄新湿字如鸦的释义是：诏黄新湿字如鸦：指刚写好的诏书，纸面湿润，字迹像乌鸦的羽毛一样乌黑而清晰。 诏黄新湿字如鸦是宋代诗人苏轼的作品，风格是：诗。 诏黄新湿字如鸦的拼音读音是：zhào huáng xīn shī zì rú yā。 诏黄新湿字如鸦是《和董传留别》的第8句。
得意犹堪夸世俗出自《和董传留别》，得意犹堪夸世俗的作者是：苏轼。 得意犹堪夸世俗是宋代诗人苏轼的作品，风格是：诗。 得意犹堪夸世俗的释义是：得意犹堪夸世俗：意指自己取得的成功和成就，足以在世人面前夸耀。 得意犹堪夸世俗是宋代诗人苏轼的作品，风格是：诗。 得意犹堪夸世俗的拼音读音是：dé yì yóu kān kuā shì sú。 得意犹堪夸世俗是《和董传留别》的第7句。
眼乱行看择婿车出自《和董传留别》，眼乱行看择婿车的作者是：苏轼。 眼乱行看择婿车是宋代诗人苏轼的作品，风格是：诗。 眼乱行看择婿车的释义是：眼乱行看择婿车：形容女子看到众多求婚者乘坐的车队时，眼前景象纷乱，不知如何选择合适的女婿。 眼乱行看择婿车是宋代诗人苏轼的作品，风格是：诗。 眼乱行看择婿车的拼音读音是：yǎn luàn xíng kàn zé xù chē。
囊空不办寻春马出自《和董传留别》，囊空不办寻春马的作者是：苏轼。 囊空不办寻春马是宋代诗人苏轼的作品，风格是：诗。 囊空不办寻春马的释义是：囊空不办寻春马：形容自己囊中羞涩，没有钱购买马匹去游玩春天。 囊空不办寻春马是宋代诗人苏轼的作品，风格是：诗。 囊空不办寻春马的拼音读音是：náng kōng bù bàn xún chūn mǎ。 囊空不办寻春马是《和董传留别》的第5句。
强随举子踏槐花出自《和董传留别》，强随举子踏槐花的作者是：苏轼。 强随举子踏槐花是宋代诗人苏轼的作品，风格是：诗。 强随举子踏槐花的释义是：“强随举子踏槐花”意味着勉强随着科举考试的学子们去欣赏槐花。在这里，“强随”表示无奈或勉强的跟随，“举子”指的是科举考试的考生，“踏槐花”则是指春日踏青，欣赏盛开的花朵。整句表达了诗人对科举学子们赶考生活的一种无奈感慨。 强随举子踏槐花是宋代诗人苏轼的作品
厌伴老儒烹瓠叶出自《和董传留别》，厌伴老儒烹瓠叶的作者是：苏轼。 厌伴老儒烹瓠叶是宋代诗人苏轼的作品，风格是：诗。 厌伴老儒烹瓠叶的释义是：厌伴老儒烹瓠叶：不喜欢和老儒一起煮葫芦叶子吃。这里的“老儒”指的是年老的读书人，“烹瓠叶”是指用葫芦叶子烹饪食物。整句表达了诗人不愿与老儒同食简陋食物的厌烦情绪。 厌伴老儒烹瓠叶是宋代诗人苏轼的作品，风格是：诗。 厌伴老儒烹瓠叶的拼音读音是：yàn bàn
腹有诗书气自华出自《和董传留别》，腹有诗书气自华的作者是：苏轼。 腹有诗书气自华是宋代诗人苏轼的作品，风格是：诗。 腹有诗书气自华的释义是：腹有诗书气自华：指一个人只要饱读诗书，就会自然散发出高雅的气质。 腹有诗书气自华是宋代诗人苏轼的作品，风格是：诗。 腹有诗书气自华的拼音读音是：fù yǒu shī shū qì zì huá。 腹有诗书气自华是《和董传留别》的第2句。
粗缯大布裹生涯出自《和董传留别》，粗缯大布裹生涯的作者是：苏轼。 粗缯大布裹生涯是宋代诗人苏轼的作品，风格是：诗。 粗缯大布裹生涯的释义是：粗缯大布裹生涯：用粗布大麻布遮裹着一生，形容生活简朴。 粗缯大布裹生涯是宋代诗人苏轼的作品，风格是：诗。 粗缯大布裹生涯的拼音读音是：cū zēng dà bù guǒ shēng yá。 粗缯大布裹生涯是《和董传留别》的第1句。 粗缯大布裹生涯的下半句是
渺海阔而天高出自《老饕赋》，渺海阔而天高的作者是：苏轼。 渺海阔而天高是宋代诗人苏轼的作品，风格是：赋。 渺海阔而天高的释义是：渺海阔而天高，意指海洋浩瀚无边，天空高远广阔。此处用以形容天地之大，以及人的心胸之宽广。 渺海阔而天高是宋代诗人苏轼的作品，风格是：赋。 渺海阔而天高的拼音读音是：miǎo hǎi kuò ér tiān gāo。 渺海阔而天高是《老饕赋》的第40句。
先生一笑而起出自《老饕赋》，先生一笑而起的作者是：苏轼。 先生一笑而起是宋代诗人苏轼的作品，风格是：赋。 先生一笑而起的释义是：先生一笑而起，意为主人（先生）因喜悦而起身。 先生一笑而起是宋代诗人苏轼的作品，风格是：赋。 先生一笑而起的拼音读音是：xiān shēng yī xiào ér qǐ。 先生一笑而起是《老饕赋》的第39句。 先生一笑而起的上半句是：浮雪花于兔毫。
【译文】 傍晚时分，我收回身上的炎热，感叹西风暗换流年，时光又如此匆匆。斜阳下乌鸦的影子开始消失，天空中云彩淡薄，新的凉意弥漫天宇。人们手插在袖子里，静静地站在栏杆旁伫立。邻笛声唤起我乡愁的思绪，听那秋声，似乎又飘落在梧桐树上。秋天到了，我还是羁留在旅途中。 故人就在江南的水边，想必他嫌久留东华的软红尘土。寄远给他裁衣的人是否想念我？新月家家都传来砧杵声。魂梦之中，思念之情如鹅黄金缕般缠绵
诗句释义： 1. "雨过浮萍合，蛙声满四邻。" 这句诗描绘出一幅雨后景象，雨水冲刷过水面，浮萍重新聚集在一起，四周邻居都听到青蛙的叫声。 2. "海棠真一梦，梅子欲尝新。" 这句诗以海棠花和梅子的比喻，表达出作者对美好时光的回忆和向往，海棠花如梦般短暂，而梅子即将成熟，象征着新的希望和期待。 3. "拄杖闲挑菜，秋千不见人。" 这句诗描绘出一幅宁静的田园生活画面，作者拄着拐杖，悠闲地挑选蔬菜
【注释】 秋山：指秋天的景色。 ```markdown 秋山 梧叶新黄柿叶红，更兼乌臼与丹枫。 只言山色秋萧索，绣出西湖三四峰。 ``` 译文 梧桐树叶子是黄色，柿子叶子却是红色的，还有乌臼和丹枫。只是人们都说秋天的山色是萧条的，就像在绣出西湖边上的三四座山峰。 赏析 这首诗描绘了秋天的景色。诗中描述了秋天的梧叶、柿叶、乌臼和丹枫，通过这些色彩鲜明的自然景物，展现了秋天的色彩斑斓
这首诗是宋代词人辛弃疾在兴国军呈给李司直的一首词。下面我逐句解读这首诗的内容： 1. 今朝欲去，忽有留人处。说与江头杨柳树，系我扁舟且住。 - “今朝欲去”表达了诗人即将离去的意愿。 - “忽有留人处”意味着在即将离去之际，意外发现了一处可以留住的地方。 - “说与江头杨柳树”是告诉那江头的杨柳树，我要在这里停下。 - “系我扁舟且住”表示希望将小船拴在江边的杨柳树上，暂时停留。 2.
诗句释义与赏析： 1. 眉峰碧 - 关键词：眉峰，碧 - 译文：形容女子的眉毛如碧玉般晶莹剔透。 2. 蹙破眉峰碧 - 关键词：蹙破，眉峰 - 译文：描绘了女子眉头微蹙的样子，如同蹙破了碧色的眉毛，形象生动。 3. 纤手还重执 - 关键词：纤手，执 - 译文：女子用纤细的手轻轻握着什么，动作温柔而充满情意。 4. 镇日相看未足时 - 关键词：镇日，相看 - 译文：整日都在一起相互看着对方
诗： 论书 书必有神、气、骨、血、肉，五者阙一，不为成书也。 书法备于正书，溢而为行草。未能正书，而能行草，犹未尝庄语，而辄放言，无是道也。 人貌有好丑，而君子小人之态，不可掩也；言有辩讷，而君子小人之气，不可欺也；书有工拙，而君子小人之心，不可乱也。 凡世之所贵，必贵其难。真书难于飘扬，草书难于严重，大字难于结密而无间，小字难于宽绰而有余。 把笔无定法，要使虚而宽。欧阳文忠公谓余
