帝以伊吾膏腴之地，傍近西域，匈奴资之以为钞暴；三月，辛亥，复令开设屯田，如永元时事，置伊吾司马一人。
初，安帝薄于艺文，博士不复讲习，朋徒相视怠散，学舍颓敝，鞠为园蔬，或牧儿、荛竖薪刈其下。将作大匠翟酺上疏请更修缮，诱进后学，帝从之。秋，九月，缮起太学，凡所造构二百四十房，千八百五十室。
护乌桓校尉耿晔遣兵击鲜卑，破之。
护羌校尉韩皓转湟中屯田置两河间，以逼群羌。皓坐事征，以张掖太守马续代为校尉。两河间羌以屯田近之，恐必见图，乃解仇诅盟，各自儆备；续上移屯田还湟中，羌意乃安。
帝欲立皇后，而贵人有宠者四人，莫知所建，议欲探筹，以神定选。尚书仆射南郡胡广与尚书冯翊郭虔、史敞上疏谏曰：“窃见诏书，以立后事大，谦大自专，欲假之筹策，决疑灵神；篇籍所记，祖宗典故，未尝有也。恃神任筮，既不必当贤；就值其人，犹非德选。夫歧嶷形于自然，伣天必有异表，宜参良家，简求有德，德同以年，年钧以貌；稽之典经，断之圣虑。”帝从之。恭怀皇后弟子乘氏侯商之女，选入掖庭为贵人，常特被引御，从容辞曰：“夫阳以博施为德，阴以不专为义。《螽斯》则百福所由兴也。愿陛下思云雨之均泽，小妾得免于罪。”帝由是贤之。
资治通鉴
卷五十一·汉纪四十三 皇帝以伊吾膏腴之地，傍近西域，匈奴资之以为钞暴。三月辛亥，复令开设屯田，如永元时事，置伊吾司马一人。帝以伊吾膏腴之地，傍近西域。匈奴资之以为钞暴。三月，辛亥，复令开设屯田，如永元时事，置伊吾司马一人。初，安帝薄于艺文，博士不复讲习，朋徒相视怠散，学舍颓敝，鞠为园蔬，或牧儿、荛竖薪刈其下。将作大匠翟酺上疏请更修缮，诱进后学，帝从之。秋九月，缮起太学，凡所造构二百四十房，千八百五十室。护乌桓校尉耿晔遣兵击鲜卑，破之。护羌校尉韩皓转湟中屯田置两河间，以逼群羌。皓坐事征，以张掖太守马续代为校尉。两河间羌以屯田近之，恐必见图，乃解仇诅盟，各自儆备；续上移屯田还湟中，羌意乃安。帝欲立皇后，而贵人有宠者四人，莫知所建，议欲探筹，以神定选。尚书仆射南郡胡广与尚书冯翊郭虔、史敞上疏谏曰：“窃见诏书，以立后事大，谦大自专，欲假之筹策，决疑灵神；篇籍所记，祖宗典故，未尝有也。恃神任筮，既不必当贤；就值其人，犹非德选。夫歧嶷形于自然，伣天必有异表，宜参良家，简求有德，德同以年，年钧以貌；稽之典经，断之圣虑。”帝从之。恭怀皇后弟子乘氏侯商之女，选入掖庭为贵人，常特被引御，从容辞曰：“夫阳以博施为德，阴以不专为义。《螽斯》则百福所由兴也。愿陛下思云雨之均泽，小妾得免于罪。”帝由是贤之。
赏析：
《资治通鉴》是一部编年体史书，记录了东汉时期的政治、经济、军事和文化等方面的历史事件。本篇通过对孝安皇帝在处理国家大事方面的决策和行为的描述，反映出当时社会的政治环境和文化背景。
皇帝对于伊吾地区的重视体现在其对该地区的开发上。皇帝认为伊吾地区是一片肥沃的土地，靠近西域，可以利用它来对抗匈奴的掠夺。为了保护这一地区，皇帝采取了开垦屯田的措施，并设置了伊吾司马一职来管理当地的事务。这一举措不仅体现了皇帝对于边疆地区的关心和维护，也显示了他对国家长远利益的重视。
皇帝在教育方面的投入也是值得称道的。他下令修建太学，为学生提供了良好的学习环境。太学的建立不仅有助于培养人才，也为社会的稳定和发展奠定了基础。同时，皇帝通过选拔有德行的人担任官职，进一步巩固了国家的政权。这些措施表明皇帝对于文化建设和人才培养的重视，也反映了他对国家未来的关注。
皇帝在处理后宫问题时的谨慎和智慧也值得我们借鉴。他通过抽签的方式确定了皇后人选，避免了因为个人喜好而造成的不公正现象。这种决策方式体现了他的公正和理性，也展示了他的智慧和胸怀。
本篇通过对孝安皇帝在政治、经济、文化等方面的决策和行为的描述，展现了当时社会的风貌和特点。通过对这些事件的分析，我们可以更好地了解当时的社会状况和历史背景，也可以从中汲取智慧和经验教训，为现代社会的发展提供有益的启示。