外家东眷裴，典学不观徼。
初来接诸彦，半发士龙笑。
贤科两过阁，万字出戏调。
尽记十二题，博洽古人肖。
亡书问安世，多识数华峤。
刘蕡廷策讦，罢去终弗耀。
纵横五车读，未捷一律剽。
生涯日萧索，更甚东陵召。
当时邯郸公，似是洛阳少。
文润淮南草，诗赓苑中钓。
殿庐忽厌直，郡閤或坐啸。
相从宾客老，莫逆肝胆照。
严诗见杜集，殆极天下妙。
鵩来蒲州坐，永隔宣室召。
门生状董晋，寒笔信雄峭。
岂惭吴季札，墓剑挂遗鞘。
嗟予乃裴出，母贤如德耀。
授予其父书，勉使起应诏。
此文载编末，疾读快欲叫。
耆旧成鬼录，零落真可吊。
但闻康靖第，万物閟家庙。
子孙同蠹鱼，奇字饱咀噍。
始予识京掾，已叹才业劭。
叔兮秉周礼，庄若客位醮。
官闲恣讨论，灯火亲夜烧。
固疑言语工，未睹寸管掉。
李永终还京师北岳王某以送晁以道韵作诗赠行某外大父贤良裴公实为邯郸公行状契义良厚故见之篇首。
注释：李永终，指李永贞。王姓，可能是王勃的友人或门生。以，用。送，赠送。晁以道，可能是晁错的别号（《汉书》中没有记载）。行，是使者的意思。外大父，是对长辈的一种尊称。贤良，品德优秀。裴公，可能是指裴度的祖父。实为，确实做了。邯郸公，对高官的一种尊称。行状，即传记。契义，是结拜兄弟的意思。良厚，是关系密切的意思。
赏析：这首诗是李永贞在离开他的家乡蒲州后，写给他的老师裴度的信中的一首诗。信中他回忆了与老师的交往和老师对他的教导。诗中充满了感激之情和敬仰之意。
外家东眷裴，典学不观徼。
注释：外家的家族，也就是我的父亲。东眷，指的是家族中的人。裴，是姓。典学，是学习的意思。不观徼，是不追求名利的意思。
赏析：这首诗描述了作者和他的父亲一起学习的情景。诗中表达了作者对父亲的尊敬和感激之情。
初来接诸彦，半发士龙笑。
贤科两过阁，万字出戏调。
注释：初次见面时，有许多人来到我家，其中有士龙这样的人。我有两位才华出众的朋友，一个是张籍，一个是韩愈。他们的诗歌很有名。
赏析：这首诗描述了作者和他的朋友之间的友谊以及他们的成就。诗人通过描绘他们的作品和成就，表达了对他们深深的敬意和感激。
尽记十二题，博洽古人肖。
亡书问安世，多识数华峤。
刘蕡廷策讦，罢去终弗耀。
注释：我记住了这12篇文章的主题，它们都像古代人一样博大精深。我对古书很感兴趣，我知道了很多历史人物的故事。我参加了科举考试，但失败了。
赏析：这首诗描述了作者参加科举考试的经历以及他的成就。诗中表达了他对古书的兴趣和他对历史的深入了解。
纵横五车读，未捷一律剽。
生涯日萧索，更甚东陵召。
当时邯郸公，似是洛阳少。
文润淮南草，诗赓苑中钓。
注释：我阅读了大量的书籍，我可以背诵所有的经典。我的日常生活变得非常萧条，甚至超过了被召回到京城任职的日子。当时的邯郸公，似乎是洛阳少的一个版本。我的文章滋润了淮南的土地，我的诗歌延续了花园中的钓鱼活动。
赏析：这首诗描述了作者的生活状态以及他的成就。诗中表达了他对阅读的热情以及对生活的满足。
殿庐忽厌直，郡閤或坐啸。
相从宾客老，莫逆肝胆照。
严诗见杜集，殆极天下妙。
鵩来蒲州坐，永隔宣室召。
门生状董晋，寒笔信雄峭。
岂惭吴季札，墓剑挂遗鞘。
嗟予乃裴出，母贤如德耀。
授予其父书，勉使起应诏。
此文载编末，疾读快欲叫。
耆旧成鬼录，零落真可吊。
但闻康靖第，万物閟家庙。
子孙同蠹鱼，奇字饱咀噍。
始予识京掾，已叹才业劭。
叔兮秉周礼，庄若客位醮。
注释：我的住所突然让我感到厌烦，我常常坐在郡里的大厅里吟诗作赋。我的朋友们都是我的宾客，我们一起分享欢乐和悲伤。严的诗在杜甫的集中是非常出色的。我的侄子来了之后不久就去世了，我们再也没有见过面。我的学生们都是很有才能的人，他们的笔下充满了力量和勇气。我从不惭愧于季札的谦虚，但我的墓上却挂着一把剑，这是为了纪念我的母亲。我被派往外地工作，我的家人都很怀念我。这些古老的记录都被人们遗忘了，现在只剩下悲伤和哀悼了。我只听说过康靖帝的府邸，那里充满了各种宝物和珍宝。我的孩子们都成了虫子的食粮，但他们依然能够品味其中的乐趣。我年轻时认识一个名叫京掾的人，我已经感叹他的才华和能力了。我的叔叔手持周礼，他的地位很高，但他仍然保持着一种谦逊的态度。
赏析：这首诗描述了作者的生活状态和他与朋友们的关系以及他的成就。诗中表达了他对家人的思念和对朋友的感激之情。