讲道师友少，稽古编简残。
何以起斯文，念之心为寒。
注释：讲道与师友之少，编简之残，何以振兴斯文，令人思念之心寒凉。
赏析：这首诗通过描绘讲道与师友之少，编简之残的景象，表达了作者对振兴斯文的渴望和对现实的不满。诗中运用了丰富的意象和比喻，形象地描绘了讲道与师友之少，编简之残的场景，使读者能够深入理解作者的情感。同时，诗中也流露出一种深深的哀愁和无奈，让人感受到作者内心的痛苦和挣扎。
我但耳闻非眼见出自《玉楼春 · 其二》，我但耳闻非眼见的作者是：王炎。 我但耳闻非眼见是宋代诗人王炎的作品，风格是：词。 我但耳闻非眼见的释义是：我但耳闻非眼见：意思是只听到别人说，没有亲眼看到。 我但耳闻非眼见是宋代诗人王炎的作品，风格是：词。 我但耳闻非眼见的拼音读音是：wǒ dàn ěr wén fēi yǎn jiàn。 我但耳闻非眼见是《玉楼春 · 其二》的第8句。
人言不死是神仙出自《玉楼春 · 其二》，人言不死是神仙的作者是：王炎。 人言不死是神仙是宋代诗人王炎的作品，风格是：词。 人言不死是神仙的释义是：人言不死是神仙：人们常说能够不死成仙的人。这里表达了人们对于长生不老、飞升成仙的美好向往。 人言不死是神仙是宋代诗人王炎的作品，风格是：词。 人言不死是神仙的拼音读音是：rén yán bù sǐ shì shén xiān。 人言不死是神仙是《玉楼春
得丧荣枯皆历遍出自《玉楼春 · 其二》，得丧荣枯皆历遍的作者是：王炎。 得丧荣枯皆历遍是宋代诗人王炎的作品，风格是：词。 得丧荣枯皆历遍的释义是：得丧荣枯皆历遍：经历了得与失、荣与枯的种种变迁。 得丧荣枯皆历遍是宋代诗人王炎的作品，风格是：词。 得丧荣枯皆历遍的拼音读音是：dé sàng róng kū jiē lì biàn。 得丧荣枯皆历遍是《玉楼春 · 其二》的第6句。
生平辛苦今潇散出自《玉楼春 · 其二》，生平辛苦今潇散的作者是：王炎。 生平辛苦今潇散是宋代诗人王炎的作品，风格是：词。 生平辛苦今潇散的释义是：此句表达了诗人历经平生的艰辛劳碌，如今却得以悠然自在、洒脱无拘的情感。 生平辛苦今潇散是宋代诗人王炎的作品，风格是：词。 生平辛苦今潇散的拼音读音是：shēng píng xīn kǔ jīn xiāo sàn。 生平辛苦今潇散是《玉楼春 ·
老色何由来上面出自《玉楼春 · 其二》，老色何由来上面的作者是：王炎。 老色何由来上面是宋代诗人王炎的作品，风格是：词。 老色何由来上面的释义是：此句“老色何由来上面”表达了诗人对人生易老、岁月无情的感慨，询问为何青春年华会在不知不觉中逝去，留下一脸的皱纹和衰老之色。 老色何由来上面是宋代诗人王炎的作品，风格是：词。 老色何由来上面的拼音读音是：lǎo sè hé yóu lái shàng
若还心也似云闲出自《玉楼春 · 其二》，若还心也似云闲的作者是：王炎。 若还心也似云闲是宋代诗人王炎的作品，风格是：词。 若还心也似云闲的释义是：若还心也似云闲，意为如果人的心境也能像云朵一样悠闲自在。 若还心也似云闲是宋代诗人王炎的作品，风格是：词。 若还心也似云闲的拼音读音是：ruò hái xīn yě shì yún xián。 若还心也似云闲是《玉楼春 · 其二》的第3句。
天上油云舒又卷出自《玉楼春 · 其二》，天上油云舒又卷的作者是：王炎。 天上油云舒又卷是宋代诗人王炎的作品，风格是：词。 天上油云舒又卷的释义是：天上油云舒又卷：形容天空中的油云时而舒展，时而卷曲。 天上油云舒又卷是宋代诗人王炎的作品，风格是：词。 天上油云舒又卷的拼音读音是：tiān shàng yóu yún shū yòu juǎn。 天上油云舒又卷是《玉楼春 · 其二》的第2句。
大都四绪阴晴半出自《玉楼春 · 其二》，大都四绪阴晴半的作者是：王炎。 大都四绪阴晴半是宋代诗人王炎的作品，风格是：词。 大都四绪阴晴半的释义是：大都四绪阴晴半，意为大致的情感变化多端，有喜悦也有忧伤。 大都四绪阴晴半是宋代诗人王炎的作品，风格是：词。 大都四绪阴晴半的拼音读音是：dà dōu sì xù yīn qíng bàn。 大都四绪阴晴半是《玉楼春 · 其二》的第1句。
看看到荼蘼出自《梅花引》，看看到荼蘼的作者是：王炎。 看看到荼蘼是宋代诗人王炎的作品，风格是：词。 看看到荼蘼的释义是：看看到荼蘼：指看到最后的花朵凋谢，比喻事情到了尽头或结果。 看看到荼蘼是宋代诗人王炎的作品，风格是：词。 看看到荼蘼的拼音读音是：kàn kàn dào tú mí。 看看到荼蘼是《梅花引》的第13句。 看看到荼蘼的上半句是：开尽牡丹。 看看到荼蘼的全句是：闺中幼妇红颜少
开尽牡丹出自《梅花引》，开尽牡丹的作者是：王炎。 开尽牡丹是宋代诗人王炎的作品，风格是：词。 开尽牡丹的释义是： 开尽牡丹是宋代诗人王炎的作品，风格是：词。 开尽牡丹的拼音读音是：kāi jǐn mǔ dān。 开尽牡丹是《梅花引》的第12句。 开尽牡丹的上半句是：几时归。 开尽牡丹的下半句是：看看到荼蘼。 开尽牡丹的全句是：闺中幼妇红颜少。应是玉关人更老。几时归。几时归。开尽牡丹，看看到荼蘼。
注释： 清真：指清新、自然。去边幅：指去除杂念，保持清真。明白倾底里：意即心明如镜，洞察一切。枳棘见鸾凰：枳树棘丛中看见凤凰。十倍跫然喜：形容看到自己珍爱的东西时的喜悦心情。 赏析： 此诗表达了诗人对于自我修养和追求的执着以及对生活美好的向往。诗中的"清真去边幅"体现了诗人对于保持自我清真的态度，"明白倾底里"则描绘了诗人对事物的透彻了解。"枳棘见鸾凰"则展现了在困境中仍能发现美好事物的情景
我们来看这首诗的原文： 尝试评公诗，崖岸极孤绝。同僚笔可焚，后学巾宜折。 注释：尝试着评论您的诗歌，您的诗境非常孤峭险峻；同僚们的文笔就像可以焚烧一样，而晚辈们的才思应该被用来折纸。 赏析：此诗是一首七言律诗，表达了作者对友人诗歌创作的高度评价，同时也反映了当时文人之间的互相尊重和学习风气。 在开始分析之前，我们需要了解一些关于“十梅韵”的基础知识。宋代有“十梅韵”、“九宫韵”等多种韵书
注释: 用十梅韵答冯簿之二，绿绮弦朱丝，为我调白雪。此亦公绪馀，所长兼五绝。 赏析: 这首诗是唐代诗人杜甫的《奉赠韦左丞丈二十二韵》中的名句，意思是：我用十梅韵作答，以表达我对冯君的敬意。这诗也是一首咏怀之作，表达了作者对友人的思念之情
【注释】： 银钩：比喻文笔犀利。 翠珉：美玉的一种，这里指美石。 文字：这里指文章。 肤浅：浅薄，不深刻。 以书不以辞：意即写文章要重在“书”，而不要拘泥于“辞”。 恃（chì）此：依靠这些，这里强调“书”。 行远：走远路，比喻文名远播。 【赏析】： 这首诗是诗人用十梅韵写给同僚的一首答诗。全诗共八句，其中第四、第六两句尤为出彩。 首句“银钩入翠珉”，用“银钩”比喻文章的笔法，意思是说
【解析】 本题考查对诗歌的理解和赏析能力。解答此题的关键是在理解诗歌大意的基础上，抓住诗句中的主要词语，联系上下文加以理解和分析。首先理解诗句意思：人品如此高洁，不卑贱于一官之小；居之以廉勤，王事岂难了？“居”“以”是重点词，要结合上下文理解。最后一句中的“王事”是关键词，“岂难了”是关键词，理解其含义，然后概括诗句大意即可。 答案。 【译文】 人品高洁，不为官位而低头， 廉洁勤奋，王业何愁不成
这首诗的格式是：先输出诗句，再输出译文，诗句和译文一一对应，并给必要的关键词加上注释，末尾附上赏析。 诗句释义：霏霏玉麈谈，鄙吝堪澡雪。每见辄有闻，敢惮频磬折。 译文：我与友人一起品茶聊天，谈论着世俗的烦恼。每次遇到这样的情况，我就感到心情舒畅。因为面对这样的困境，我从不畏惧，即使多次遭受挫折也不气馁。 关键词注释：霏霏（形容雪花纷纷落下的样子）：这里用来形容雪花飘飘洒洒
