殿角西头辟礼闱，峥嵘栋宇更巍巍。
碧鸡金马连环绕，云顶峨眉耸翠围。
陈范苏张应并驾，龙章谯郭亦横飞。
东都行复充乡赋，却望秦关入帝畿。
【注释】
- 殿角：殿的四边。西头：指殿的西边。辟礼闱：设置礼部考场。峥嵘：高耸的样子。栋宇：楼阁。巍巍：高大雄伟的样子。
- 陈范：即陈蕃，字长文。汉末人，为交趾（今越南）相，有德政。苏张：即苏武、张骞，汉武帝时分别出使西域，被匈奴拘留十余年，始终不屈。应并驾：可以并肩而立。龙章：皇帝的御赐文书。谯郭：指宫门的城楼。亦横飞：气势宏大如飞翔。
- 东都行复充乡赋：东行的使者又来担任地方官的赋税征收任务。却望：回头看。秦关：指潼关，在陕西省，为秦地的关口。入帝畿：进入京城长安。
【赏析】
这是一首题咏新修贡院及赴试士子的诗。诗人以“制置侍郎阁学台座”为题，描绘了贡院壮丽堂皇的景象，并表达了他对于科举考试的向往之情，抒发了自己对于仕进之途的感慨。
首句“殿角西头辟礼闱”，描绘了贡院的宏伟规模与庄严气象。殿角西头，指的是贡院建在皇宫的西侧，象征着地位尊崇和权威。辟礼闱，意味着设立考场供应试者应试，是朝廷选拔人才的重要环节。
第二句“峥嵘栋宇更巍巍”，进一步描绘了贡院的建筑风格与气势。峥嵘，形容建筑高峻挺拔；栋宇，是指建筑物的正中部分，通常用来比喻国家或重要机构的核心；巍巍，则强调其雄伟壮观。通过这些词语，诗人成功地传达了贡院的庄重威严之感。
第三句“碧鸡金马连环绕”，进一步描绘了贡院周边的环境与氛围。碧鸡金马，是古代传说中的神兽名，常用来象征吉祥如意和繁荣昌盛；连环绕，则形象地描绘了众多贡院建筑相互辉映、环绕四周的景象，营造出一种热闹非凡的氛围。
第四句“云顶峨眉耸翠围”，进一步描绘了贡院周围的自然景观与环境之美。云顶，指云雾缭绕的山巅之上；峨眉，指峨眉山，位于四川省西部，为五岳之一；翠围，则用来形容周围群山绿树环抱的美丽景色。通过这些词语，诗人成功地将自然美景与贡院相联系，展现了二者之间的和谐共生关系。
第五句“陈范苏张应并驾”，进一步赞美了贡院内外的人才辈出之盛。陈范，指的是唐代名臣陈子昂和范阳张若虚；苏张，则是唐代诗人李白和杜甫的合称。这两句诗表明，贡院作为选拔人才的场所，吸引了众多杰出人才汇聚于此，共同为国家的发展贡献力量。
第六句“龙章谯郭亦横飞”，进一步描绘了贡院建筑的宏伟壮观与气势磅礴。龙章，指皇帝颁布的法令文书；谯郭，原指城门两侧的楼观，这里引申为人的才华横溢之意；横飞，则形象地描绘了贡院建筑飞檐翘角、气势磅礴的壮丽景象。
第七句“东都行复充乡赋”，进一步揭示了贡院在科举考试中的重要作用。东行，指的是前往京城参加科举考试的考生群体；充乡赋，则意味着他们需要承担起缴纳地方税赋的责任。这句诗不仅反映了科举考试对士子人生轨迹的影响，还体现了朝廷对于地方财政的依赖。
第八句“却望秦关入帝畿”，则表达了诗人对于未来的期待与憧憬。秦关，指的是著名的历史关口——函谷关；帝畿，则指京城长安，是古代天子的都城所在。这句诗寓意着贡院学子们经过科举考试的成功之后，将会有机会进入京城成为朝廷官员，从而实现自己的抱负和梦想。同时，也反映了科举制度对于士子人生命运的巨大影响。
整首诗通过对贡院及其周边环境的描绘，展现了科举考试的重要性和吸引力。同时，诗人也表达了自己对于科举仕进之路的向往和对未来的美好期许。
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