学诗如学仙，时至骨自换。
缥缈鸿鹄上，众目焉能玩。
子从淮海来，一喙当百难。
师儒有韩孟，拭目互惊惋。
老生时在傍，缩手愧颜汗。
黄公金华伯，莞尔回一眄。
彼方试子难，疾前不应懦。
要当攻石坚，切作抟沙散。
桓璧虽具美，砻错加璀璨。
我老不足畏，后生何可慢。

【解析】

本题考查学生鉴赏诗歌的形象、语言和表达技巧的能力。此类试题解答时，首先要认真研读诗歌内容，然后仔细辨识选项中是否有对诗歌的解读的错误。诗歌鉴赏的选择题对整个诗歌的综合理解和分析，即考核诗句的含义、诗句的手法还考核诗歌的情感，注意结合诗歌的内容进行分析。

【答案】

①“次韵”是应他人之邀而作的诗。②“骨自换”指学诗要刻苦钻研，达到出神入化境界。③“众目”指众人的眼光，④“一喙当百难”指子贡能言善辩，有胆量，有口才。⑤“师儒”指老师，“韩孟”指韩愈、孟郊，都是当时著名的文人。⑥“黄公”是唐代名将，“金华伯”指金华山人，是道家人物。⑦“回”指回首。⑧“彼方”指对方，“方”指刚刚。⑨“疾前”指勇往直前，“不应”指不能回答。⑩“攻石”指攻克石头，“抟沙散”指搓成团的沙子。⑪“桓璧”指美玉，“砻”是磨光的意思。⑫“不足畏”指没有什么可怕的，“慢”指不尊重别人。

赏析：

这首诗作于大历（唐德宗年号，公元766—770）年间诗人晚年，是诗人对友人秦少章的答赠诗。全诗八句，每句七字，平仄协调，音韵悦耳；通篇对仗工整，辞采飞扬，气格雄浑；以议论为主，寓情于理，寓意深远，含蓄耐思。

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