久趼寻师足，还家讫受经。
可容轻日力，政使带朝星。
高步须堂奥，它年看典刑。
奉亲时得笑，馀事赐袍青。
注释：
久趼寻师足，还家讫受经。
可容轻日力，政使带朝星。
高步须堂奥，它年看典刑。
奉亲时得笑，馀事赐袍青。
译文：
在寻找老师的过程中已经走了很长时间了，回到家乡后就接受《易经》的教诲。
能够利用轻松的早晨时间，让学习更加有效率。
要一步一个脚印地走向高处，去掌握学问的精髓。
以后有机会就看看如何执行法律，做出榜样。
为父母侍奉的时间，一定要让他们快乐，不要让他们担心。
其他的琐事都可以委托别人去做，只有这个任务是必须完成的。
忆我田间杖藜出自《题草虫扇二首》，忆我田间杖藜的作者是：陈造。 忆我田间杖藜是宋代诗人陈造的作品，风格是：诗。 忆我田间杖藜的释义是：怀念我在田间拄着藜杖的情景。 忆我田间杖藜是宋代诗人陈造的作品，风格是：诗。 忆我田间杖藜的拼音读音是：yì wǒ tián jiān zhàng lí。 忆我田间杖藜是《题草虫扇二首》的第4句。 忆我田间杖藜的上半句是： 却因毗陵画手。 忆我田间杖藜的全句是
却因毗陵画手出自《题草虫扇二首》，却因毗陵画手的作者是：陈造。 却因毗陵画手是宋代诗人陈造的作品，风格是：诗。 却因毗陵画手的释义是：却因毗陵画手：指因为毗陵（今江苏常州）的画家技艺高超。 却因毗陵画手是宋代诗人陈造的作品，风格是：诗。 却因毗陵画手的拼音读音是：què yīn pí líng huà shǒu。 却因毗陵画手是《题草虫扇二首》的第3句。 却因毗陵画手的上半句是：无谓二虫何知。
无谓二虫何知出自《题草虫扇二首》，无谓二虫何知的作者是：陈造。 无谓二虫何知是宋代诗人陈造的作品，风格是：诗。 无谓二虫何知的释义是：无知之虫，何知人世。 无谓二虫何知是宋代诗人陈造的作品，风格是：诗。 无谓二虫何知的拼音读音是：wú wèi èr chóng hé zhī。 无谓二虫何知是《题草虫扇二首》的第2句。 无谓二虫何知的上半句是：迎随小跃低飞。 无谓二虫何知的下半句是： 却因毗陵画手
迎随小跃低飞出自《题草虫扇二首》，迎随小跃低飞的作者是：陈造。 迎随小跃低飞是宋代诗人陈造的作品，风格是：诗。 迎随小跃低飞的释义是：迎随小跃低飞：形容草虫在扇子前追逐跳跃，低飞盘旋。 迎随小跃低飞是宋代诗人陈造的作品，风格是：诗。 迎随小跃低飞的拼音读音是：yíng suí xiǎo yuè dī fēi。 迎随小跃低飞是《题草虫扇二首》的第1句。 迎随小跃低飞的下半句是：无谓二虫何知。
政应沐我仁风出自《题草虫扇二首》，政应沐我仁风的作者是：陈造。 政应沐我仁风是宋代诗人陈造的作品，风格是：诗。 政应沐我仁风的释义是：政应沐我仁风：应当沐浴在仁爱的风中。其中，“政”通“正”，表示应当；“应”表示应当；“沐”指沐浴；“我”表示自己；“仁风”指仁爱的风，比喻仁政。整句话的意思是，应当让自己沐浴在仁爱的政治环境中。 政应沐我仁风是宋代诗人陈造的作品，风格是：诗。
底用交绥解斗出自《题草虫扇二首》，底用交绥解斗的作者是：陈造。 底用交绥解斗是宋代诗人陈造的作品，风格是：诗。 底用交绥解斗的释义是：底用交绥解斗：底，为何；用，需要；交绥，指战事、斗争；解斗，解除争斗。整句意思是：为何需要用战争或斗争来解决问题。 底用交绥解斗是宋代诗人陈造的作品，风格是：诗。 底用交绥解斗的拼音读音是：dǐ yòng jiāo suí jiě dòu。
鼓翅双摇利锋出自《题草虫扇二首》，鼓翅双摇利锋的作者是：陈造。 鼓翅双摇利锋是宋代诗人陈造的作品，风格是：诗。 鼓翅双摇利锋的释义是：鼓翅双摇利锋：形容草虫振翅飞行，其翅膀宛如锋利的武器。 鼓翅双摇利锋是宋代诗人陈造的作品，风格是：诗。 鼓翅双摇利锋的拼音读音是：gǔ chì shuāng yáo lì fēng。 鼓翅双摇利锋是《题草虫扇二首》的第2句。 鼓翅双摇利锋的上半句是：捩首一振怒臂。
捩首一振怒臂出自《题草虫扇二首》，捩首一振怒臂的作者是：陈造。 捩首一振怒臂是宋代诗人陈造的作品，风格是：诗。 捩首一振怒臂的释义是：捩首一振怒臂：虫子扭转头颈，猛地挥动怒气冲冲的臂膀。形容草虫振翅奋发的样子。 捩首一振怒臂是宋代诗人陈造的作品，风格是：诗。 捩首一振怒臂的拼音读音是：liè shǒu yī zhèn nù bì。 捩首一振怒臂是《题草虫扇二首》的第1句。 捩首一振怒臂的下半句是
凭栏客意凌虚出自《罗提举见和再用韵四首》，凭栏客意凌虚的作者是：陈造。 凭栏客意凌虚是宋代诗人陈造的作品，风格是：诗。 凭栏客意凌虚的释义是：凭栏客意凌虚：站在栏杆旁的人心志高远，仿佛凌驾于尘世之上。 凭栏客意凌虚是宋代诗人陈造的作品，风格是：诗。 凭栏客意凌虚的拼音读音是：píng lán kè yì líng xū。 凭栏客意凌虚是《罗提举见和再用韵四首》的第4句。 凭栏客意凌虚的上半句是：
何日诗成喜雨出自《罗提举见和再用韵四首》，何日诗成喜雨的作者是：陈造。 何日诗成喜雨是宋代诗人陈造的作品，风格是：诗。 何日诗成喜雨的释义是：何日诗成喜雨：何时能创作出表达对雨水喜悦之情的诗篇。 何日诗成喜雨是宋代诗人陈造的作品，风格是：诗。 何日诗成喜雨的拼音读音是：hé rì shī chéng xǐ yǔ。 何日诗成喜雨是《罗提举见和再用韵四首》的第3句。 何日诗成喜雨的上半句是
诗句：小筑萦人梦，诗翁况旧期。 译文：在小筑中人们总是被诗歌所吸引，而我也常常期待着与您相见。 注释：小筑，指诗人的居所；萦，萦绕；梦，指诗歌给人带来的梦境般的感受；诗翁，指诗人；况，何况；旧期，指老朋友的约定。 赏析：这首诗表达了诗人对朋友的思念之情。开头两句描绘了诗人的生活场景和内心世界；中间两句则表达了诗人对与朋友重聚的期盼；最后两句则描绘了诗人对春天即将离去的不舍。整首诗语言优美
【注释】 迟：停留。 佐：陪伴，助兴。 兼贷著书忙：即“兼借着书来帮忙”。 因君话尘外：因你谈论世俗之外的事。尘外，指超脱尘世。 【赏析】 《赠陈钱二》是一首送别之作，表达了对友人陈某的依依惜别之情。此诗先写景，再抒情，最后以议论作结。 首联写春光明媚，景色宜人，为送别创造了一个优美的环境。花气浮迟日，莺歌佐缓觞。 颔联点明离别的原因。肯孤留客意，兼贷著书忙。诗人与友人同游，自然少不了酒席宴饮
我们来逐句解读这首诗。 赠陈钱二别乘 其一：赠送给陈钱二人的别诗之一。 蜂蝶如相识：比喻陈钱二人像蜜蜂和蝴蝶一样，对人有感情。 窥人却怪生：形容陈钱二人在看到人时，会感到惊讶或奇怪。 平时被花恼：比喻陈钱二人经常被周围的花朵所困扰。 因病此心轻：因为疾病而感到心情轻松。这里可能暗指陈钱二人因病而感到轻松或愉悦。 笑语初疑梦：开始时以为这些笑声和说话的声音像是梦境。 香红旋问名
【译文】 卓越的才能和德行，是上天赋予你的福分，你挺身报效国家，英勇善战。你像骏马一样驰骋疆场，又像骏马一样驾驭着马车。雪花飘飘落在身上，却给大地增添了春色。皇帝的恩赐像春天一样遍洒四方，你的名字出现在诗中，令人耳目一新。归途中的景色多么美好啊！但归途上的尘土使你变得面目全非。 【注释】 卓荦康时略：卓越非凡，品德高尚。 昂藏：雄壮。 冲风：疾驰而过的风。 飞雪：雪花飘落下来。 玉：指泥土。
注释： 盐城阻冰雪赠陈德美三首 其一断港冰初合，穷涂岁欲除。 临年仍此悔，议道得无疏。 抚事空搔首，何人为寄书。 海风吹浩荡，侧望正愁予。 译文： 盐城的港口被封住了，冰雪开始融化。 在新的一年来临之际，我仍感到遗憾。 我们讨论问题时是否考虑周全？ 面对这种情况，我感到无助和迷茫。 没有人给我写信。 海风呼啸，我感到孤独和无助。 赏析： 这首诗是诗人对过去的回顾和总结
【注释】 1. 盐城阻冰雪：指在盐城的严寒天气中，作者受到冰雪的阻碍。 2. 身口真相累：指作者身心俱疲、劳累不堪。 3. 风霜得备尝：指作者经受了风吹雨打、霜冻的考验。 4. 即今歌匪兕：意即今天歌颂的并非真正的英雄，而是被世人误解和歪曲的人。 5. 未慭反屠羊：意即现在人们没有真正理解我，反而把我当成了屠宰羊群的工具。 6. 辟谤规闲口：意即我试图避免诽谤和攻击，以免引起不必要的纷争。 7.
