今日携壶地，南池信杖行。
红蕖争入眼，白鹭最关情。
待得跳珠雨，来听打叶声。
菰蒲最深处，只欠小舟横。
【解析】
本题考查学生理解诗歌内容、体会作者情感及评价作品的思想内涵的基本能力。此题综合考查诗歌的内容、思想主旨和诗人的情感态度能力。重点考查对诗歌内容的分析概括能力。解答此类题目，首先要审清题干要求，如本题“先输出诗句，再输出译文，诗句和译文一一对应，并给必要的关键词加上注释，末尾附上赏析。”，然后根据题目所给的三句诗分别分析即可。
“五月六日为丛珍之集于南池呈座中诸公”，意思是在农历五月初六日，我与丛珍一起到池塘里聚会，把座位让给在座的诸位先生。五月六日是端午节，而丛珍是名士，所以作者要与丛珍一起到池塘里聚会。“今日携壶地，南池信杖行”，意思是今天带酒来喝，信步来到南池边。“今日”二字写出了作者的心情。“南池”指的是曲江池。
“红蕖争入眼，白鹭最关情”，意思是红花映衬着荷花，使荷花更显得艳丽；白鹭最惹人喜爱。“红”“白”两色相衬，使画面更美。“争”字写出了红蕖与白鹭的活跃景象；“入眼”“关情”写出了作者的喜爱之情。
“待得跳珠雨，来听打叶声”，意思是待到有雨滴落下来时，便可以听到荷叶上雨点打落的声音。“跳珠雨”形容春雨细密，如串串珍珠从天而降。“来听打叶声”写出了听雨的情趣。
“菰蒲最深处，只欠小舟横”，意思是菰（音gu）蒲丛生处水深最幽僻，只差一条小船横过溪流。菰蒲是水草，这里指水边的芦苇，是作者想象中的美景；“只欠”一词表明作者想要去欣赏这美景，但却缺少一条小船。
【答案】
五月六日，我与丛珍一起到池塘里聚会，把座位让给在座的诸位先生。
今天带酒来喝，信步来到南池边。
红花映衬着荷花，使荷花更显得艳丽；白鹭最惹人喜爱。
“红”“白”两色相衬，使画面更美。“争”字写出了红蕖与白鹭的活跃景象；“入眼”“关情”写出了作者的喜爱之情。
待到有雨滴落下来时，便可以听到荷叶上雨点打落的声音。
菰（音gu）蒲丛生处水深最幽僻，只差一条小船横过溪流。
这里指水边的芦苇，是作者想象中的美景；“只欠”一词表明作者想要去欣赏这美景，但却缺少一条小船。