忆君江上去,船重载书多。
学乃从吾好,闲应喜客过。
薰风新绿树,明月旧沧波。
自古关情处,相思入咏歌。

送薛予舒船官

忆君江上去,船重载书多。

学乃从吾好,闲应喜客过。

薰风新绿树,明月旧沧波。

自古关情处,相思入咏歌。

注释:

  1. 忆君江上去:回忆起你离开江上的情景。
  2. 船重载书多:船里装满了书籍,显得沉重。
  3. 学乃从吾好:学习应该跟随自己的兴趣和喜好。
  4. 闲应喜客过:闲暇时应该欢迎客人来访。
  5. 薰风新绿树:温暖的春风带来了新的绿树。
  6. 明月旧沧波:明亮的月光照耀着古老的沧波。
  7. 自古关情处:自古以来,人们都在表达对情感的关心和牵挂。
  8. 相思入咏歌:相思之情被吟唱入诗篇中。

赏析:
这首诗是一首送别诗,诗人通过描绘离别的场景和表达对友人的思念之情,展现了深厚的友谊和不舍的情感。

首句“忆君江上去”,诗人回忆起与友人分别的情景,表达了对友人的怀念和留恋。这句诗通过回忆的方式,为后面的诗句铺垫了背景,使读者能够更加深入地理解诗人的感情。

第二句“船重载书多”,描述了船只装载了大量的书籍,使得船显得沉重。这句诗既表现了友人求学的辛苦,也暗示了诗人对友人的关心和担忧。通过这个细节,诗人表达了对友人的祝福和期望。

第三句“学乃从吾好”,表明友人应该跟随自己的兴趣和喜好去学习。这句诗体现了诗人对于友情和教育的看重,也鼓励友人要有自己的追求和目标。

第四句“闲应喜客过”,诗人希望在闲暇的时候能欢迎客人来访。这句诗表达了诗人对友情的珍视和期待,也反映了诗人对生活的积极态度。

第五、六两句“薰风新绿树,明月旧沧波”则进一步描绘了离别前的景象。清新的春风吹拂着新绿的树木,明亮的月光映照着古老的沧波。这些景象都充满了诗意和美感,使人感受到了离别前的宁静和温馨。

最后两句“自古关情处,相思入咏歌”则是对整首诗的总结和升华。自古以来,人们都在表达对情感的关心和牵挂,而诗人的这首送别诗也是对这种情感的抒发和表达。诗人通过诗歌的形式,将内心的相思之情融入诗篇中,使之成为一首感人至深的作品。

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