蓬莱太守厌期会，归结琳宫香火缘。
路旁送者谁最切，之子佩衿青可怜。
子兮请自曩时说，芹馆就荒三十年。
迩来穷悴更堪说，舍下鞠草厨无烟。
市门小儿有虚籍，校官弟子无鸣弦。
向来一辱声扫地，倒九江水谁为湔。
守家故是补天手，断鳌四足承高圆。
小却盛之鉴湖上，施设次第看后先。
下车百废未及举，冕服释菜供圣贤。
愿从博士听讲说，敛容就席毋敢专。
邦人始识蠹简重，士子稍作青灰然。
迂生欲举折洗事，众胆傍碎公加鞭。
合八县士一战霸，百川之水皆东沿。
鹄袍如山声不震，秦望却立回清妍。
紫衣金带朱两轓，牙旗戟纛来翩翩。
鲁侯色笑有深爱，南公叹息无前传。
翠裯已觉夏室清，棐几更与秋窗便。
日输月给辈相望，饩牵竭矣公愈坚。
坐令学者饱齑饭，不待先生求酒钱。
这首诗是唐代著名诗人李白的作品，描绘了张安抚在任上期间的景象和感受。下面是对这首诗的逐句释义和赏析：
送张安抚
1. 蓬莱太守厌期会：
解释：形容张安抚在任期内忙于处理公务，没有时间回家，与家人团聚。
注释：蓬莱，传说中的仙山，这里指张安抚的官署所在地。厌，厌倦、不耐烦。期会，即约定的时间。
2. 归结琳宫香火缘：
解释：描述张安抚在官场上的成就，如同回到自己家族的神庙中进行祭祀一样，充满了荣耀和成就。
注释：琳宫，美玉砌成的宫殿，此处比喻官位或官职。香火，祭祀时燃放香烟以示敬礼。缘，因缘、机缘。
3. 路旁送者谁最切：
解释：表达作者对张安抚离去时的感慨之情，其中“切”字用得极妙，传达了作者深深的不舍和忧虑。
注释：路旁，形容道路两旁的人群。谁最切，询问谁是最为真切地感到不舍的人。
4. 之子佩衿青可怜：
解释：通过描述张安抚的衣饰来表现他的威严和尊贵。
注释：儿子，此处指张安抚的下属或亲信。佩，挂于身上。衿，衣服的领口部分。青，形容颜色鲜明。可怜，令人感到可惜。
5. 子兮请自曩时说：
解释：表示张安抚希望向旧日的朋友或同僚表达自己的感激之情。
注释：子兮，古代用语，用于尊称别人。曩时，过去的时刻。说，陈述、诉说。
6. 芹馆就荒三十年：
解释：描绘张安抚离开后，他曾经担任过职务的地方已荒废了很长时间。
注释：芹馆，这里指的是张安抚曾经任职的地方。就荒，荒废。三十，三十年。
7. 迩来穷悴更堪说：
解释：描述张安抚离开后，他的生活状况变得更加艰苦。
注释：迩来，近日、近期。穷悴，形容生活困顿憔悴。更，更加。堪说，能够说出口。
8. 舍下鞠草厨无烟：
解释：表达张安抚离开后，他的家宅变得破败荒凉，炊烟稀少。
注释：舍下，家宅。鞠草，野草。厨无烟，炊烟不升腾。
9. 市门小儿有虚籍：
解释：描述张安抚离开后，他的家中无人管理财务，导致收支混乱。
注释：市门，市场入口。小儿，年轻男子。虚籍，虚假的户籍记录。
10. 校官弟子无鸣弦：
解释：形容张安抚离开后，他的门客不再弹琴唱歌，显得冷清萧条。
注释：校官，古代官职名，此处指张安抚的幕僚。弟子，年轻门客。无鸣弦，不再弹奏乐器。
11. 向来一辱声扫地：
解释：比喻张安抚离开后，他的名声和地位被彻底摧毁。
注释：向来，过去的时候。一辱声，一次失宠的事件。扫地，形容名声被毁至极。
12. 守家故是补天手，断鳌四足承高圆：
解释：赞美张安抚治理国家的能力，如同修补天空中的裂痕一般重要。
注释：守家，治理国家。故是，本来就是。补天手，形容张安抚治理国家的能力非凡。断鳌四足，形容张安抚像神一样能掌控一切。承高圆，形容事情圆满解决。
13. 小却盛之鉴湖上：
解释：描述张安抚离开后的朝廷局面逐渐衰落。
注释：小却，减少、退却。盛之，繁荣的时期。鉴湖上，比喻政治清明的时代。
14. 施设次第看后先：
解释：批评当时的朝政混乱无序，缺乏秩序。
注释：施设，措施、政策。次第，顺序。看后先，观察事物的先后顺序。
15. 下车百废未及举：
解释：表达作者对张安抚离开后朝廷事务的繁忙忙碌。
注释：上车，指刚到任时。百废，众多事务。未及举，尚未开始着手处理。
16. 冕服释菜供圣贤：
解释：讽刺张安抚离开后的政治环境已经失去了对圣贤的尊重，变成了世俗的权力游戏。
注释：冕服，古代官员的礼服。释菜，向圣贤献上祭品。供圣贤，供奉圣贤。
17. 邦人始识蠹简重：
解释：描述张安抚离开后，人们才开始认识到那些被忽视的书籍的重要性。
注释：邦人，百姓。始识，开始认识到。蠹简，蠹虫蛀蚀的竹简书籍。重，重视。
18. 士子稍作青灰然：
解释：表达作者对知识分子受到冷落和轻视的感慨。
注释：士子，读书人。青灰，青色的颜料，这里比喻知识分子的颜色。然，如此、这样。
19. 迂生欲举折洗事：
解释：描写一个书生想要为国捐躯的决心和行为。
注释：迂生，指这位想要为国捐躯的书生。欲举折洗事，打算举起刀剑为国家而死。
20. 众胆傍碎公加鞭：
解释：形容书生们看到张安抚离开后朝廷的动荡不安而心生恐惧。
注释：众胆旁碎，众人内心恐惧到无法承受的程度。公加鞭，比喻张安抚离去后的朝廷如同失去了鞭子一样无力。
21. 合八县士一战霸：
解释：描述书生们联合起来准备为国出力的决心和行动。
注释：合八县士，指联合起来的八县读书人。一战霸，决心要取得霸主的地位。
22. 百川之水皆东沿：
解释：形容书生们的行动如同百川汇聚东流一般浩大壮观。
注释：百川之水，比喻众多的力量汇集。皆东沿，都流向东方。
23. 鹄袍如山声不震：
解释：形容书生们气势磅礴如山岳一般，但内心却非常平和稳定。
注释：鹄袍如山，比喻书生们的气势像山峰一样雄伟。声不震，内心平静如山。
24. 紫衣金带朱两轓：
解释：描写书生们穿着华贵的衣服，象征着他们的高贵身份和地位。
注释：紫衣金带，穿着华丽衣服的人。朱两轓，红色腰带。
25. 牙旗戟纛来翩翩：
解释：形容书生们的威武和气势如同飞扬的旗帜一般引人注目。
注释：牙旗戟纛，指挥军队的标志物。来翩翩，形容旗帜随风飘扬的样子。
26. 鲁侯色笑有深爱：
解释：描述鲁侯对书生们的行为感到非常欣慰和喜爱。
注释：鲁侯，春秋时期的鲁国国君之一。色笑有深爱，形容鲁侯对书生们的感情深厚。
7. 南公叹息无前传：
解释：感叹张安抚离去后的历史将不会留下任何记载和传说。
注释：南公，这里泛指对历史有深刻见解的人。叹息无前传，表达了一种遗憾和无奈的情绪。
8. 翠裯已觉夏室清：
解释：形容书生们的内心经过一番波折后变得清凉明净。
注释：翠裯，华丽的床帐。已觉夏室清，表示内心的清凉和净化。
9. 棐几更与秋窗便：
解释：描绘书生们在秋天的窗户边享受闲暇时光的情景。
注释：棐几，古代的一种桌子。秋窗便，