惜也天然一段奇，如何万古罕人知。
只今讲学从游地，一听思为一听疑。
【注释】
（1）嘉泰昭阳：地名。
（2）大渊献筑室：大渊献是董孝君的字，筑室是他的居所。董孝君祠在董孝君的墓旁。
（3）溪：指董孝君的祠堂前的溪流。
（4）董君慈孝：董孝君的孝顺。
（5）县名以湖名：这个湖就是“董孝君祠”前的小溪。
（6）天然一段奇：形容这个小溪很特别、很奇特。
（7）如何万古罕人知：为什么这个小溪千年来很少被人们所知？
（8）讲学从游地：这里指的是读书人经常聚集的地方。
（9）思为一听，一听一疑：一边听一边思考，一边听一边产生疑问。
【赏析】
这首诗是宋代诗人杨万里写的《过董孝子祠》，全诗如下：
惜也天然一段奇，如何万古罕人知。
只今讲学从游地，一听思为一听疑。
这首诗写于淳熙十四年（公元1187年）。当时作者任赣州知州，路过董孝子祠。他来到董孝子祠，看到祠前溪水潺潺流去，觉得十分美丽，便写了这首诗。
首句点明董孝子祠前的溪水很美，但这种美却很少有人知道，这既写出了董孝子祠前溪水之美，又表达了作者对这种美景无人赏识的惋惜之情。第二句写自己到过此地，并在这里读书讲学。第三句则进一步写到自己曾经在这里与许多朋友讨论学问，切磋诗文。第四句则是说自己听到溪水声后，产生了深深的感慨：这溪水之声多么悦耳动听啊!然而我每次听到它，都会不禁陷入深思之中，而每每想到更深的道理时，又会不禁对它产生疑问。最后两句，诗人把前面四句的意思综合起来，表达了他对于自然之美、学问之趣和人生哲理的深刻认识。
此诗语言清新自然，意境清幽，富有诗意。
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