落落初寮裔，英英桐树孙。
科虽分进士，官亦到词垣。
近例皆如此，兹行不在言。
故人谁健在，为我谢陈蕃。
注释：
落落初寮裔：落落，孤独的样子。寮，这里指官邸。裔，后代。
英英桐树孙：英英，英俊的样子。桐树，一种树木，古代常用来比喻有才能的人。
科虽分进士：科，科举考试的科目。进士科，指参加进士科考试。
词垣：翰林院，古代皇帝的秘书机构，负责起草文书、草拟诏令等任务。
近例皆如此：近，近来。例，惯例，这里指官场上的惯例。都，都如此。此，指文叔。行，指文叔的弟弟华叔。
兹行不在言：兹，这，指文叔这次入京任职。不在言，不必再多说。
故人谁健在，为我谢陈蕃：故人，老朋友。陈蕃，东汉时的一位著名人物，曾任豫章太守，后升任太尉，他为人正直，不阿谀权贵。
赏析：
这首诗是一首送别诗，写的是作者送文叔入京任职，同时给文叔的弟弟华叔写信的情景。整首诗语言简练，情感真挚，表达了作者对文叔和华叔的深厚情谊以及对他们未来的美好祝愿。
第一句“落落初寮裔，英英桐树孙”，以落落和英英来形容文叔和华叔，既表现了他们的才华出众，又表现了他们的性格特点。落落，意味着独立自主；英英，意味着才智过人。桐树，寓意着坚韧不屈的品质。这句诗既描绘了文叔和华叔的外貌特征，也表达了对他们性格的赞美。
第二句“科虽分进士，官亦到词垣”，意思是虽然文叔和华叔的科举之路已经结束，但他们现在能够进入翰林院工作，这是一个非常重要的职位。科，指科举考试的科目。进士，是指参加科举考试并考取进士的人。词垣，指的是翰林院，是皇帝的秘书机构，负责起草文书、草拟诏令等任务。这句诗既表现了文叔和华叔的成就，也表达了对他们未来的期许。
第三句“近例皆如此，兹行不在言”，意思是近来官场上的惯例都是这样，所以文叔这次入京任职也是可以理解的。这句话既表现了作者对官场的了解，也表达了对文叔的信任。
第四句“故人谁健在，为我谢陈蕃”，意思是请问还有谁是健在的老朋友呢？请帮我向陈蕃致意。这里的陈蕃，是指东汉时期的一位名士，曾任豫章太守，后升任太尉。这句话既表达了作者对朋友的思念，也表达了他对友人的敬意。
整首诗以送别为主题，通过对文叔和华叔的描绘和对他们未来的期望，表达了作者对他们的深深祝福。同时，通过对官场惯例的描述和对老朋友的怀念，展现了作者对友情和历史的深刻理解。