陛下胡为先一州，是公岂合久诸侯。
东江西江水且涨，南山北山春正浮。
促席久思宣室问，都人愿睹翰林游。
我家怀玉山之下，亦拟探奇谒道周。
【注】胡为：何苦；留：留住。
【译文】陛下为何要首先留下赣州，您难道不该久居诸侯之位吗？东江西江水将要上涨，南山北山的春天就要来临。催促我早早地想到宫中问安，百姓都希望看到翰林院的游人。我家在怀玉山下，也想探奇谒道求教于周朝的圣人。
【赏析】这首诗是作者任抚州司马时写的。诗一开头就提出一个反诘句，说皇帝为何要首先将抚州留下来，而你（指留抚州的尚书）又何必要长久地做诸侯呢？这里“留”和“久”、“君”和“公”互文见义。接着写赣州地势低洼，水势浩大，东江东江的水将要上涨，西江西江的水也快要涨潮了。这是对赣州地理位置的描写。下面写春景。南面的南山、北面的北山都已到了春天了，而赣州此时还没有春意盎然。这里运用了对比手法，突出表现了作者的感慨之情。
最后两句写作者思念皇帝，想早日到长安去向皇帝问安。长安是当时政治中心，也是诗人向往的地方。作者用“都人”自代，表明自己与长安百姓一样，都在盼望朝廷的恩典。这一句是全诗感情的高潮，也是全诗的点睛之笔，使诗人对朝廷的眷恋之情跃然纸上。
全诗语言平易浅近，但情韵深长，表达了作者热爱国家、渴望建功立业的思想感情。
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