五纪寥寥旧典章，一朝清跸下胶庠。
旗常日月随天转，文武衣冠列宿行。
拜老徒烦嗟汉室，谈经戒逸慕周王。
已叨法从陪临幸，赓咏虞廷喜载飏。
【注释】
驾幸太学：驾指皇帝的车驾，幸指皇帝临幸。
五纪：五个年头。
胶庠：即胶庠宫，古代的太学。
旗常：即“旗常日”，意思是说朝廷每日都有大朝会。
列宿行：列宿，天上星星排列成各种形状。宿行，指天空中的星宿。
拜老徒：即拜老师，徒是学生的意思。
嗟汉室：叹息汉朝的衰败。
戒逸慕周王：警惕奢侈，向往周公。
法从：天子的随员或仪仗人员，也作“法从郎”。
赓咏：连续吟诵。
虞廷：指舜帝的庭，传说中尧禅位给虞舜，舜在都城平阳举行盛大的集会，称“升歌清庙”、“升降庭燎”、“载歌载舞”等仪式。
赏析：
这首《和御制春词》是元代诗人杨维桢的作品。诗中描绘皇帝亲临学校的情景，并表达了对教育的重视和对老师的尊敬。
首联“驾幸太学”，“驾”是指皇帝的车驾，“幸”指皇帝临幸。这是说皇帝的车驾来到了太学，意味着皇帝要来视察学校。
颔联“旗常日月随天转，文武衣冠列宿行”描述了皇帝的到来，带来了新的气象。文官武官都穿着整齐的服饰，排列成行列，仿佛天上的星宿一般。这句话表达了对皇帝到来的喜悦之情。
颈联“拜老徒烦嗟汉室，谈经戒逸慕周王”则进一步表达了皇帝对教育和教师的重视。这里提到了“拜老徒”，即拜见老师；“嗟汉室”，即叹息汉朝的衰退。而“谈经戒逸”，则是谈论如何防止奢靡之风的问题。这两句诗表达了诗人对教育的重视和对教师的尊重。
尾联“已叨法从陪临幸，赓咏虞廷喜载飏”进一步强调了皇帝的到来带来的喜庆和喜悦。这里的“赓咏”，是指连续吟诵诗歌；“虞廷”，是传说中的虞舜的宫廷，这里用来代表皇帝的宫殿。这两句诗表达了诗人对皇帝到来的喜悦之情。
这首诗整体上表达了诗人对皇帝的敬仰和对教育的关心。同时，通过对皇帝的到来、官员的礼仪以及师生关系的描述，展现了当时社会的政治和文化风貌。