枯蒲折苇障清湾，十里风荷指顾间。
安得西湖展江手，乱铺云锦浸青山。

马坊冷大师清真道院

枯蒲折苇障清湾，十里风荷指顾间。

安得西湖展江手，乱铺云锦浸青山。

注释

枯蒲：干枯的芦苇。折苇：折断的芦苇，形容水边的芦苇丛已经枯萎。障清湾：用芦苇和枯蒲把水边围起来，让水流畅通无阻。清湾：清澈的水边。

十里：一里地，形容距离远。

安得：如何能、怎能。江手：江上的船手，泛指行船之人。云锦：比喻西湖的美景，像天上飘下的彩云一样绚烂多彩。

赏析

这首诗是一首写景诗，诗人通过对马坊冷大师清真道院周边环境的描写，展现了一幅宁静而美丽的自然风光图。

首句“枯蒲折苇障清湾，十里风荷指顾间”描绘了一片宽阔的湖面，湖面上布满了干枯的芦苇和折断的芦苇，形成了一道天然的屏障，将湖水与外界隔绝开来。远处，一望无际的荷叶随风摇曳，仿佛在指引着前行的方向。这里的“清湾”指的是湖面平静如镜，水质清澈见底。

第二句“安得西湖展江手，乱铺云锦浸青山”则进一步描绘了湖面的美景。想象中，如果能有一只大船，从湖面上缓缓驶过，那么湖面上的荷花就会像云彩一般铺展开来，与青山相映成趣。这里的“展江手”形象地描绘了湖面上荷花的美丽，而“乱铺云锦”则是对荷花美丽形态的夸张比喻。

整首诗通过对马坊冷大师清真道院周边环境的描绘，表达了诗人对大自然美景的赞美之情。诗中的“枯蒲折苇障清湾”、“十里风荷指顾间”等词语生动地描绘了湖面的自然风光，使人仿佛置身于那宁静而美丽的自然之中。同时，诗人还运用了比喻、夸张等手法，使诗歌更具艺术感，更富有想象力。

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