读了碑文读祭诗,冷看遗像立多时。 郎当岭上生云处,山鸟山花忆老师。
【解析】 本题主要考查对诗句的理解、对作者情感的把握。 “读了碑文读祭诗”,从“读”字可以看出,诗人是怀着崇敬的心情读着碑文和祭文的,这体现了他对老师的深厚感情。“郎当岭上生云处”,这是一幅优美的山水画面,“郎当”二字,写出了山势的平缓,也表现了山的柔美,而“生云处”则形象地描绘出山中云雾缭绕的景象,给人一种空灵幽远的感觉。“山鸟山花忆老师”是说诗人在看到这些景物时,不禁想起老师来
注释:坡使参寥是苏轼的朋友,他为辩才大师举行茶会,准备向辩才大师请教佛法。辩才大师却进入灵山,对闲人说法华经。 赏析:这首诗表达了诗人对辩才大师的敬仰之情。诗中通过描绘诗人与辩才大师之间的对话和交流,展现了辩才大师的高深佛法和崇高境界。同时,也表达了诗人对辩才大师的深深敬意和感激之情