求田问舍是何时,随分生涯可乐饥。
梦玉今年初学语,阿宜他日定能诗。
两家子弟俱无恙,一体文章是有师。
但得耕桑了门户,吾人不用宁馨儿。
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求田问舍是何时,随分生涯可乐饥。
梦玉今年初学语,阿宜他日定能诗。
两家子弟俱无恙,一体文章是有师。
但得耕桑了门户,吾人不用宁馨儿。
《王立之寄书言其子阿宜渐学作诗及问余稚子梦玉安否作诗奉戏》是唐代诗人杜甫的一首诗作。此篇乃杜甫应王立之之子阿宜之请而答书,以诗歌方式表达了他对儿子学习诗歌和对友人梦玉平安的关心。
在这首诗中,杜甫通过亲切而深情的笔触,描绘了一个温馨的家庭场景。他首先描述了阿宜的学习情况,“渐学作诗”,意味着他的文学才华正在逐渐显现出来。接着,他询问了友人梦玉的情况,用“问余稚子”来表达他对朋友的牵挂和关爱之情。
整首诗情感真挚,语言简练而富有韵味。它不仅展现了杜甫深厚的文化底蕴和艺术修养,也体现了他与人为善、乐于助人的高尚品质。同时,这首诗也为我们提供了一个了解唐代社会文化背景和人们交往方式的机会。