戏题小扇诸侄各争先以讨走笔以答之各回物状形十首

【解析】 本题考查鉴赏诗歌内容、分析诗中意象、炼字的能力。解答此类题目需要我们在理解全诗内容的基础上，对诗歌进行整体的把握，然后结合具体诗句分析。首先看“野树映晴川，舟横古渡烟”，野树映晴川，指野树映衬着晴朗的河水，形容景色美丽；舟横古渡烟，指小船横在古老的渡口，周围弥漫着轻雾。此句描绘出一幅美丽的自然风光图，诗人以简洁明快的语言勾勒出江景之美，并抒发了对自然美景的喜爱之情。接着看“分携如不忍

【注释】 书屋：书房。次，临江边。波光：波浪的反光。带树流：水波荡漾，树木随波而动。扣门：敲门。无俗客：没有世俗之客。济渡：过船。孤舟：一只小船。 【赏析】 这是诗人自题小扇，并请他的弟弟们作答的诗。诗中表达了作者对生活的热爱之情和对自然美景的喜爱之情。 开头两句写诗人的书屋在临江之处，江水微波荡漾，树影摇曳，景色十分美丽动人。第三句写诗人在书房里读书写作时，敲门无人应答，只有一些世俗之人来打扰

【注释】 晴峰飞翠霭：指山色翠绿，山峰高耸入云。 烟树：指树木若隐若现。 幽闲客：隐居的人。 看画图：指在画中欣赏山水风景。 【翻译】 晴空下翠绿的山峰直插云霄，烟雾笼罩的树林若隐若现，仿佛置身于尘世之外。 何处有幽静的隐士，我与他相逢在山水画中。 【赏析】 此诗是一首题画诗。诗人通过描绘画中的景色，表达了他对隐居生活的向往之情。首句“晴峰飞翠霭”描绘了一幅美丽的山水画卷：晴空中，青山如翠

这首诗的大意是：云树在晴空之中，书亭俯视碧流。问津的人已经远去，闲却济川之舟。 “云树凌晴汉”描述了一幅美丽的自然景色，云彩缭绕在天空中，树木在晴朗的天气里显得格外清晰。这里的“凌晴汉”，可以理解为云彩和树木都在晴朗的天空中，给人一种宁静、美好的感觉。 “书亭俯碧流”则是对“书亭”的描述，书亭坐落在清澈的河流旁，俯视着流水。这一句通过描绘书亭的位置和周围的景物，让人感受到了一种静谧

注释：我在岁末经过湘江边，景色美得像一幅画。在雪后凝望的地方，一片玉树模糊不清。 赏析：这首诗描绘了诗人岁末时节经过湘江边，看到的雪后的美景，以及他对此美景的感慨。诗人通过自己的视角，将雪后的美景描绘得如诗如画，让人仿佛置身于其中，感受到那份宁静和美好。同时，诗人还表达了对侄女的深深思念之情

【注释】 戏题小扇诸侄各争先以讨笔以答之：我开玩笑地为我的侄子们题写了一些小扇子，让他们都来争着要我给他们写东西。 行藏随所遇，用处绝欹尘：我的行为和遭遇随着环境的变化而变化，没有什么固定不变的东西。用在诗句中，指人应随着形势的变化而改变。 若问平生伴，清风是故人：你问我一生的伴侣是谁，那就是清风。 【赏析】 此诗为作者自题小扇诗，表达了诗人随遇而安、清高自持的情怀和对清风的珍视之情

【解析】 这是一道综合考核诗歌的形象、语言、表达技巧和思想情感的题目，每个选项一个考点，几乎涵盖诗歌的所有内容，注意结合全诗进行分析，主要的错误是意象的含义不对，手法不准确，手法的解说和艺术效果的分析不对，语言方面主要是风格不正确，内容一般为曲解诗意，答题时注意仔细辨析。此题考查鉴赏诗歌的形象、语言和表达技巧的能力。首先要读懂诗句的内容和思想情感。“扶策出林坰”意为：扶着竹制的扇柄走出树林深处

【注释】：这首诗是作者在与侄儿们玩赏小扇子，各争先以讨走笔以答之的情景。诗中通过写山深林密、鸟声柔美、云影飘渺、扫石对溪流等自然景物的描绘，表现了诗人超然物外、淡泊名利的情怀和闲适恬静的生活情趣。 【赏析】：这首诗是作者在与侄儿们玩赏小扇子，各争先以讨走笔以答之的情景。诗中通过写山深林密、鸟声柔美、云影飘渺、扫石对溪流等自然景物的描绘，表现了诗人超然物外、淡泊名利的情怀和闲适恬静的生活情趣

这是一首自题小扇，戏答诸侄争先以讨走笔之诗。 【注释】 云壑森烟树：云壑，指高耸入云的山林。烟树，指树木上笼罩着轻纱似的云雾。扁舟：小船。钓：钓鱼。夕阳：落日。物状形十首：指《答郭受业》中的十首诗。 【赏析】 这首诗是诗人在一次闲暇之余，随手写来，用来和诸侄逗趣的诗。 首联“云壑森烟树，扁舟钓夕阳”，描绘了一幅山水画：深山中烟雾缭绕，树林苍翠；渔船上垂钓者正悠然自得地享受着落日余晖

【注释】： 1. 林壑树苍苍：指深山密林，郁郁苍苍。 2. 金炉霭篆香（àn zhuàn xīn）：指香炉内香烟缭绕。霭，同“霭”。 3. 问渠何所祝：即问渠从何处求取祝福。 4. 寿域共天长：愿长寿的福分与天地一样长久。 【赏析】： 这是一首祝贺侄子们生日的诗。全诗以写景为主，抒发了对侄辈们的深情厚谊。 开头两句“林壑树苍苍，金炉霭篆香”描写了一幅山林树木苍翠欲滴