举举谁氏儿

举举谁氏儿，行年十四龄。父祖耕田夫，奇儿期有成。
谓儿似不凡，令儿来受经。入门叩所业，历历如可听。
《书》《诗》《春秋》《礼》，上口略不停。状貌亦修饬，乍见喜还惊。
徐徐授之业，乃大不中程。外惠中则乾，天荒块顽冥。
自儿登我堂，倏忽裘葛更。家贫礼数勤，馈问必洁精。
袖中吉贝布，纤白六丈赢。云出慈母手，束脩聊自行。
再拜谢主人，此情非所宁。贫家六丈布，绩织冬春并。
晨霜纺砖白，宵雪篝镫青。儿学不寸进，孤汝贤母情。
吾何德之堪，言之面颜赪。人生于天地，小大各有营。
士农工与商，执一可以生。儿生家世农，曷不返归耕。
居处朴以敦，孝友父与兄。何必读书诗，然后成名声。
汝师家虽贫，短褐犹蔽形。还儿双匹布，哽咽还涕零。

《举举谁氏儿》是一首反映清代诗人左逢圣生活状态和思想情感的古诗。诗中描述了十四岁的主人公“举举”，一个出身农家的孩子，他的父母都是耕田的人，对他的期望很高，希望他能有所成就。然而，主人公在父亲的教导下学习了四书五经，但是进展并不理想，他虽然外表修整、学识丰富，但在实际运用上却显得无能为力。以下是具体介绍：

1. 诗人生平背景：
   

• 左逢圣（约1754年—1823年），字逢圣，号梦窗，江苏泰兴人，清代诗人。其一生历经坎坷，曾因科举考试失败而一度流落街头，后得到时任礼部尚书的王杰的赏识，得以重用。左逢圣在仕途上虽然有起有落，但他始终未忘本心，坚持文学创作，留下了许多脍炙人口的诗作，其中《举举谁氏儿》便是其中的代表作之一。
  

1. 诗歌原文及解析：
   

• 《举举谁氏儿》这首诗通过描绘主人公“举举”的境遇，展现了一幅清贫农家子弟求学图景，以及父祖对儿子的期望与失望交织的情感。诗中“举举”的形象生动传神，从初入学堂时的好奇与困惑，到逐渐显露出学业上的无能，再到最终流露出深深的失落与无奈，构成了一幅完整的人生图景。
  
• 诗中的“入门叩所业，历历如可听。《书》《诗》《春秋》《礼》，上口略不停。”反映了主人公在父亲的指导下努力学习四书五经的情景。然而，“状貌亦修饬，乍见喜还惊。徐徐授之业，乃大不中程。”“外惠中则乾，天荒块顽冥。”等句揭示了主人公尽管学习刻苦，却依然无法达到父亲的期望，甚至有些力不从心，反映出了封建社会对读书人的期待与压力。
  

1. 诗歌的艺术特色：
   

• 《举举谁氏儿》以其简洁明快的语言和深刻的主题内容著称。诗中没有华丽的辞藻，却以朴实的语言表达了深沉的情感，体现了左逢圣深厚的文学功底和对社会现实的敏锐洞察。同时，这首诗也展示了清代文人面对困境时的精神风貌，即坚韧不拔、自强不息的品质。
  

《举举谁氏儿》不仅是一首描写农家子弟求学之路的诗，更是一首充满人文关怀和社会批判的作品。它以平实的语言和深刻的内涵，反映了封建社会底层人民的生活状态和精神世界，同时也表达了作者对于社会现实的深刻反思和对未来的期盼。对于研究清代文学和文化的学者和广大文学爱好者来说，这首诗具有重要的参考价值。