守边有上策，兴学以平乱。
三叹登斯堂，弥天待童冠。
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题龙州小学堂
介绍
《题龙州小学堂》是清代诗人郑孝胥创作的一首诗。这首诗不仅体现了郑孝胥的诗歌才能，也反映了他的政治理想和对教育事业的重视。以下是对这首诗的具体分析：
- 作者介绍
- 基本信息：郑孝胥（1860年5月2日—1938年），字苏龛，号海藏。他的一生充满传奇色彩，从福建闽侯来到日本的领事、总领事，直至湖南布政使等高位。郑孝胥的一生，既有在政治舞台上的辉煌，也有个人生活的坎坷。
- 文学成就：郑孝胥除了政治生涯外，还留下了多首脍炙人口的诗作。其中《题龙州小学堂》是他最著名的作品之一。
- 诗歌原文与翻译
- 原文：“守边有上策，兴学以平乱。” 这两句直接点出了诗的主题——守护边疆的策略和兴盛教育的重要性。通过这两行，读者可以感受到诗人对国家安定与发展的深切关注。
- 译文：守边有上有策略，兴学可去平乱。登堂感叹，满堂都是带着帽子的孩子。这句译文保留了原诗的情感和意境，将读者的视线引向了学堂里孩子们的纯真和对未来的期望。
- 主题思想
- 边疆与教育：通过“守边”与“兴学”这两个关键词，郑孝胥表达了他对国家安定和民族团结的关注。他认为，只有通过教育培养人才，才能有效地维持国家的稳定。
- 教育的意义：诗中“三叹登斯堂，弥天待童冠”表明，郑孝胥对于教育的崇高地位有着深刻的认识，他期待通过教育改变社会，培养出更多的优秀人才。
《题龙州小学堂》是郑孝胥在清末近现代初所作的重要诗作之一。它不仅是诗人个人情感和思想的体现，也是当时社会现实的一种反映。通过对这首诗的学习，不仅能领略到郑孝胥的文学才华，还能更深入地理解那个时代的社会风貌和人民的思想观念。