手辟丘园勤种菜，不师老圃问樊迟。
水如廉士心常洗，山效愚公量与移。
雪压寒梅思索笑，冻黏枯管屡支颐。
自怜老景桑榆迫，犹似青衿肄雅时。
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前韵赠钱君翰四首 其三
介绍
《前韵赠钱君翰四首 其三》是清代诗人祝廷华的作品，以下是对该诗的具体分析：
作品原文：
手辟丘园勤种菜，不师老圃问樊迟。
水如廉士心常洗，山效愚公量与移。
雪压寒梅思索笑，冻黏枯管屡支颐。
自怜老景桑榆迫，犹似青衿肄雅时。诗歌解读：
- 手辟丘园勤种菜：此句描绘了作者亲自耕种的场景，表达了一种回归自然、亲近土地的心境。
- 不师老圃问樊迟：这里的“老圃”可能是指有经验的农夫，而“樊迟”则是孔子的学生，用此比喻可能意味着作者在农业知识方面并不依赖传统经验，而是通过实践来学习和探索。
- 水如廉士心常洗：这里将“水”比作清廉之人，暗示着作者希望自己的品德如同清洁的水一样纯洁无瑕。
- 山效愚公量与移：这句诗以愚公移山的故事为喻，展现了作者不畏艰难、坚持不懈的精神。
- 雪压寒梅思索笑：这里的“雪压寒梅”可能象征着逆境中的坚韧和乐观。
- 冻黏枯管屡支颐：这句诗通过对枯管的描述，表达了对岁月流逝的感慨和对知识的珍视。
- 自怜老景桑榆迫：这里的“老景”可能指的是年老体衰，而“桑榆”则常用来比喻晚年的时光，表达了对老年生活的无奈和自嘲。
- 犹似青衿肄雅时：这里的“青衿”是指古代学生所穿的青色衣服，代表了求学阶段的年轻和纯真。整句诗可能是在表达虽然已经步入中年，但仍然保持着对知识和文化的热爱。
- 艺术手法：
- 象征主义：诗人通过各种自然元素和典故来表达自己的情感和思想，使得诗歌具有深厚的文化内涵。
- 意象丰富：诗人巧妙地运用意象，使画面生动且富有哲理。
- 语言精炼：诗人的语言简洁而富有力量，能够深刻地表达内心的情感。
- 历史背景：
- 清代文学：这首诗创作于清代，这一时期的文学作品多反映了社会现实和个人情感。
- 国学传承：诗中蕴含的文化元素和思想观念体现了国学的传承和发展。
- 个人感悟：
- 回归自然：诗人通过亲手耕种，表达了对自然的敬畏和向往。这种生活态度值得现代人学习和借鉴。
- 勤奋学习：诗人通过对比传统的耕作经验和现代的知识学习，强调了终身学习的重要性。这对于现代社会尤其有启示意义。
- 坚韧不拔：诗中提到的“愚公移山”，激励人们在面对困难时要有坚定的信念和不懈的努力。
- 珍惜时光：诗末提到的对老年生活的自嘲，提醒人们要珍惜时间，活出精彩的人生。
祝廷华的《前韵赠钱君翰四首 其三》不仅在艺术上达到了很高的水平，而且在思想上也为读者提供了深刻的启迪。通过这首诗，读者可以感受到诗人对自然的热爱、对知识的尊重以及对人生的态度。