张秀才学仁寄槎图

家山同百里,各复感飘蓬。
我在昆仑上,看君沧海东。
枕戈驰远梦,振袖揖长空。
咫尺天河近,无须更使风。

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介绍

《张秀才学仁寄槎图》是清代诗人洪亮吉创作的一首五言律诗。下面将从这首诗的创作背景、作者介绍以及诗的全文内容等方面进行详细解析:

  1. 创作背景
  • 作者生平:洪亮吉(1746—1825),字君直,一字稚存,号北江,江苏阳湖人。乾隆五十五年(1790)进士,曾任编修,嘉庆四年(1799)因上书言事被贬至伊犁,后获释。其文工骈体,与孔广森并肩,学术长于舆地,尤重人口增加过速之害,为近代人口学说先驱。
  • 诗歌时间:此诗创作时间为未详述,但从文中“家山同百里,各复感飘蓬”可以推测,这可能是诗人在游历或归途中的即兴之作。
  1. 作者介绍
  • 个人经历:洪亮吉少时与黄景仁齐名,交谊亦笃,自号更生居士,居家十年而卒。他亲赴山西处理黄景仁的丧事,并有《春秋左传诂》、《卷施阁集》等著作传世。
  • 文学成就:洪亮吉以七绝见长,尤其擅长骈体文,与孔广森并称。他的《春秋左传诂》和《更生斋集》等作品对后世影响深远。
  1. 诗的全文内容
  • 诗的首句:“家山同百里,各复感飘蓬。”表达了诗人对自己家乡的深厚情感,同时也反映出自己因战乱或其他原因而四处漂泊的状态。
  • 诗的第二句:“我在昆仑上,看君沧海东。”描绘了诗人在遥远的地方遥望故乡的场景,昆仑山代表高远,沧海东表示遥远东方的家乡。
  • 诗的第三句:“枕戈驰远梦,振袖揖长空。”反映了诗人在异乡的心境,一方面怀揣着壮志豪情,另一方面又不得不面对现实的生活困境。
  • 诗的尾句:“咫尺天河近,无须更使风。”意味着诗人已经能够感受到家乡的气息,无需借助任何外力即可实现心灵的回归。

通过对《张秀才学仁寄槎图》这首诗的分析,不仅可以看到洪亮吉作为一位诗人的艺术成就,还可以深入了解他的生平背景及其时代背景下的社会状况。

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