以释门五经约注送院长有诗见谢即次来韵奉酬

禅宗空诸无，梵夹实诸有。
光同日月照，瑞叶龟龙负。
新旧译两伊，一岂殊三九。
五经大纲具，五藏条目剖。
三十八万言，言言垂不朽。
声明先释诂，精理发智母。
起教阿含先，修行木叉首。
明通彻墙壁，解脱除枷杻。
散华与贯华，慧悟非愚守。
多罗虽布叶，沤钵必寻藕。
我无广诵力，心地未离垢。
自从获此书，烦恼变蚬斗。
久知缪缄石，猥欲珍享帚。
狂缘稍稍歇，幸免怖头走。
方丈寄一躯，由旬视四肘。
有时或展阅，默坐牢闭口。
先生爱我深，采善每锄丑。
作诗相扣击，现此霹雳手。
秘笈敢自藏，琅函往无咎。
愿公调五味，灌顶孰与偶。
眼界示空澄，微尘悉抖擞。
琉璃无障碍，当见山河否。

这首诗是唐代诗人王建所作，内容主要是关于释门五经约注送院长有诗见谢即次来韵奉酬的。

首句“以释门五经约注送院长”，描述了王建为院长赠送《释门五经约注》的情景。释门五经，指的是佛教的五个基本经典：四阿含、摩诃般若波罗蜜多、大品般若波罗蜜多、华严十乘等。这些经典对于理解佛法的深度和广度都非常重要。

第二句“有诗见谢即次来韵奉酬”表明，王建在收到院长赠送的《释门五经约注》之后，写了一首诗来表达感谢之情，并回应院长的来信。

最后两句“何年共登台，今日方知难”。这句话表达了一种深深的遗憾和无奈。王建在年轻时曾经梦想着能够与院长一同登上高台，共同欣赏美景，然而现在他已经意识到，实现这个梦想的机会已经非常难得了。